关键词“低龄留学”、“家长关心”、“相干解答”。
1、 低龄留学是指孩子在中学或更早的年龄出国留学，以接受更好的。这类现象最近几年来在全球范围内愈来愈普遍。
2、 家长关心低龄留学对许多家庭来讲是一个重大的决定，因此家长们会非常关心这个问题。他们可能会关注孩子的学习情况、生活适应性、心理健康等方面的问题。
3、 相干解答关于低龄留学，以下是一些常见的问题及其解答
- 孩子是不是准备好出国这是一个需要斟酌的重要问题。孩子应当有足够的自我管理能力和独立思考能力，才能在国外生活和学习。
- 学校选择家长需要了解学校的教学质量、课程设置、校园环境等信息，以便为孩子找到最合适的学校。
- 生活费用出国留学的生活费用主要包括学费、住宿费、餐饮费、交通费等，这些都需要提早做好预算。
- 心理健康对低龄留学生来讲，心理压力是很大的一个因素。家长应当帮助孩子建立良好的心态，同时也要提供必要的支持和帮助。
以上内容就是关于“低龄留学”、“家长关心”、“相干解答”的一些关键词信息和解答。希望对您有所帮助。
低龄出国留学生心理问题不容忽视
出国留学低龄化趋势的不断扩大，一系列的问题也逐渐浮出水面，很多学生的心理问题越来越受到关注，那么出国留学生的心理问题该如何解决呢跟着我看看吧!欢迎阅读。
出国留学生心理问题不容忽视 家长需要格外注意做好心理辅导
留学(课程)生心理健康问题，一直是中国学生留学的痛点之一。迫于文化冲突和学业压力，每年都有中国留学生，特别是低龄留学生因为负面情绪而出现抑郁症、精神疾病等问题，严重影响其在海外顺利完成学业。关注留学生心理健康问题，迫在眉睫。
秋季刚开学，13岁的函就被监护人带到我的办公室。她刚从北京来到一所私立寄宿学校读9年级，尽管学校安排了新老学生结对辅导，组织新生周末旅游等活动，开学一周内，函还是因为不和任何人讲话而被校方要求找心理咨询师，以排除心理障碍的可能。
2000年开始在国外做学校心理学医生，函是我服务过的第一位小留学生。从那年起，越来越多的小留学生开始出现在我工作的公立初中和高中及周围的私立寄宿学校里。
全面了解，知难而进，培养独立生活和自理能力
在人们唏嘘感叹国内众多因压力或高考(精品课)失利而失望的孩子时，很少有人想到，彼岸那看似自由的校园也远不是轻松的乐园。以美国为例，“美国压力”(The Stress in America)报道表示，美国青少年(13至17岁)压力指数超过健康标准，83%认为学校是压力的主要来源。其中，40%表示自己易怒，36%表示紧张或者焦虑，30%长期情绪低落或者抑郁。美国大约10.7%的青少年被确诊有抑郁症，5.9%有严重焦虑症状。斯坦福大学最新一项对近5000名高中生的普查发现，54%的女生和32%的男生表示他们在最近1个月有3个以上与压力有关的身体症状，如头疼、腹痛、难以入睡等。
函出国前，其父母一直坚信国外高中课程简单，国内中上游学生一定可以在那里出类拔萃，因此除了参加入学考试外，并没有帮助函做任何其他准备。函说，她并没有反对出国读高中的决定，但对国外不了解，学校也是父母选的，学习没有目标。开学后，函被繁重的课业打个措手不及，导致抑郁。
相比之下，桑妮早就了解到国外高中课程虽内容不如国内的深，但侧重理解和应用，强调交流合作，同时还要考虑课外活动的全面发展，想完成得好并不容易。桑妮的英语(精品课)在国内就做好了充分的准备，托福(课程)110分，口语也非常好，所以在学习方面基本不需要过渡。最难得的是，她在国内就养成了勤奋的学习习惯，小学升初中考上了深圳百合外国语学校。这所全寄宿制初中，不仅学术强，还非常注重素质，每个月组织一次大型活动。桑妮积极参加，如校园广播主持人、外语(课程)节组织者等。她在班里年龄最小，却担任了宿舍长，协助老师管理宿舍。托福和相关考试、申请文书和校园面试等，都是她和家长一起思考自己的性格特点、优势劣势，挑选出适合自己的高中。桑妮习惯并期待紧张的学习节奏，并在出国前刻意培养自己的独立生活和自理能力，这和计划通过留学来逃避高考，或留学并非己意的学生，在心理上有天壤之别。
注重抗挫折力、减压机制、交流能力等软因素培养
中国经济的发展，发达国家有意开放并降低中国小留学生签证门槛，大批低龄学生早早离开父母来海外学习和生活。与此形成鲜明对比的是，海外学校并没有为这些急速增加的国际学生配备相应的心理资源。其实，研究生走出国门，能够增长见识，但并不应该鼓励中国孩子小小年纪就出国留学，原因是他们“心理应变能力、自我管理、安全意识都不够成熟”“情形令人担心”。
世界卫生组织对心理健康的定义是“个人能够实现自己的潜能，舒缓生活中的压力，有效率地工作，为社区做贡献的状态”。
2014至2015学年，宾州大学1800多位中国留学生中大约有12%寻求过心理咨询。小留学生因为更分散，还没有普查数据，但因为各种适应不良出现的心理健康和行为问题开始越来越引起大众关注。为此，当爱子心切的父母为孩子们打包最新款的手提电脑、充足的学费和时尚的衣着时，有没有问过留学的行囊里，心理健康装备好了吗
初二来到海外留学的颖同学，父亲陪读了一年后，在初三开始出现焦虑症状，高一发展成厌食症，身体的虚弱开始造成长期旷课，最终被学校劝退。曾在国内成绩不差，积极参加机器人队等活动，同伴关系也良好的程同学，高一突然被转到海外留学。由于语言和文化的障碍，学习和生活上失去了成就感和亲密的人际关系，没了上进的动力，程开始沉迷于电脑游戏，荒废学业不说，脾气也开始异常暴躁，情绪起伏大，最后以被开除告终。
当然，适应得好的小留学生也有，但占少数。比如刚满14岁的桑妮，一到国外私立高中就如饥似渴地投入到学业和课外社团中，并忙着参加舞会等各种活动。虽然桑妮也有文化上的困惑，比如对国外同学相对成熟、开放的穿衣打扮有认知差异，但开放的态度和强烈的求知欲，在学业和人际关系上的顺利适应，为她之后4年的成长打下了良好的基础。
对比这两类孩子，不难发现，是否在成长过程中培养了良好的心理素质，发展了抗挫折力、减压机制、交流能力等软因素，起着关键作用。
建立成就感和亲密人际关系，勿盲目崇拜西方
健康成长，孩子需要在生活和学习中经常感受到成就感和亲密的人际关系。心理学家马斯洛被广为引用的需求层次理论发现，人达到“自我实现”的金字塔尖前，除了基本的生理需求外，一定要先满足自己“安全感，爱和尊重”的需求。如果没有被认同、接纳和尊重，人就容易产生强烈的孤独感和疏离感，不但很难有实现自我潜力的动力，而且为心理健康问题埋下隐患。
咨询后发现，函出国前在家已经近两年没和父母说过一句话了。在原来的学校有几位要好的同学，但从不和老师讲话。到了寄宿学校后，因为英文困难和较内向的个性，照旧对谁也不理。父母没想到交流困难不但阻碍了学习的进步和人际交往，还在留学当地文化中被看作心理障碍的征兆。之后的2年，尽管有英文老师一对一辅导，周末一位华裔老师带她出去散心，函大部分时间都是郁郁寡欢，主课成绩滞留在“C”和“D”之间，用她的话说是“提不起精神学习”，出现轻微抑郁的症状。
青春期(12至18岁)是自我同一性和角色混乱的冲突期。其间，青少年面临的主要任务是建立同一感或自己在别人眼中的形象，以及寻找他在社会集体中所占的位置，所以自己是否被环境认可和尊重对心理健康有关键作用。同时，总管对危险和冒险的判断、控制冲动、负责计划和选择行为的大脑额叶(frontal lobe) ，要到25岁左右才能完全发育成熟。这是很多青少年情绪化、易怒、冲动、注意力不集中、做事欠条理、易受毒品和酒的诱惑以及喜欢冒险的本质原因。而且，青少年时期本来就是精神健康问题的高危期。小大人一样的少年，因为荷尔蒙的变化，情绪易波动，行为等各方面需要父母更多的耐心和引导。而且，这么关键的发展阶段，连土生土长的高中生都面临各种心理健康问题的挑战，更何况背井离乡的小留学生呢
任何变化都会带来不同程度的焦虑，特别是突然来到完全陌生的环境。因为语言和文化障碍，绝大多数小留学生短时间内很难融入新同学的圈子，容易产生自卑感和边缘感。同时，当心理遇到问题时，不习惯与别人分享。青少年在外面受到挫折、孤独、无助的时候，也很少知道该怎样减压，寻求帮助或解决问题。这种情况下，身边有亲人或好友，能经常交流、讨论、释放紧张情绪等，对孩子的心理健康非常关键。
函是幸运的。
10年级结束时，她的父母痛下决心让她转学回到北京。回国后，函心情愉快，很快跟上国内高中的节奏。两年后，我接到她顺利考入美术学院的好消息。以函当时的状态，如果留在国外，能否按时毕业都是未知数。
总之，家长急着把孩子送到国外读书，其苦心不难理解。不过，因此而盲目崇拜西方，看不到文化差异对孩子心理健康的巨大挑战，隐患无穷。的不一定在国外，除非孩子有良好的心理素质、学习态度和行为习惯，否则不应该让他们在18岁前自己去国外读书。
如果缺乏安全感，丧失了在熟悉的环境下发展积极的自我意识以及健康的抗压机制的机会，留学只会增加心理问题爆发的机率。(作者谢刚，系美国旧金山湾区学校心理学家、天普大学学校心理学博士)
以上是出国留学生心理问题不容忽视的相关介绍，欢迎参考。
孩子出国留学，家长要做哪些事
现在的留学生越来越低龄化，不少家长在孩子小学的时候便已经做了种种出国打算，不过爸爸妈妈们在考虑送子女留学时，不妨先问问自己下面这八个问题，评估一下自己是否为孩子的留学生活做好了充分的准备。
孩子的学习能力追得上你的期望值吗
首先语言就是所有留学生都无法绕过的一座山，中介可以为你包装出好看的成绩，可是不会替你上课、写作业。语言不过关，听课、记笔记、写作业、交朋友，每一步都会遇到麻烦。
那些上了名校和排名靠前的大学的更要有思想准备。这些名校排名靠前是有道理的，他们对学生要求严，学生课业重是非常普遍的。国内的学生，有时尽管书面成绩不错，但社会经验、语言表达以及文化习俗等各方面与美国学生仍然会有很大差距，压力是可想而知的。
对于家长来说，最重要的是对孩子的能力有客观的判断，帮助孩子在国外的大学中找到适合他的“那一个”。如果孩子适合排名100的大学，可是父母和中介通过种种手段把孩子强推进前30，那么父母的满足和虚荣是以孩子未来身体和精神承受的巨大压力甚至伤害为代价的。
孩子抗压的能力，你真的了解吗
面对困难重重的异国环境，性格开朗外向，喜欢与人打交道，在社交上没有畏惧心理，遇到困难，主动寻求有效的帮助，在情绪不佳时能找到排泄的渠道，这样的人更容易适应国外的环境。
在你对异国他乡的学习和生活都还没“上道”的时候，不要轻易被他人轻蔑的眼神，不屑的口气打倒，内心要坚强，外表要“皮实”，要相信“不经历风雨，难得见彩虹”。如果孩子的个性太“宅”，不善交流，再加上有颗受不了委屈和挫折、敏感易受伤害的玻璃心，父母则要面对外表光鲜的留学之路三思而后行。
你与孩子建立起良好的互动关系了吗
常常听到一些家长发出这样的抱怨，出国留学的孩子不愿与家长交流。一旦发生问题，如挂科，无法毕业，被学校除名，精神抑郁，甚至酗酒吸毒犯罪时，家长都感到措手不及，无法接受。这其实说明孩子在出国前没有与家长建立起良好的亲子关系。
在一种基于爱与信任的亲子关系中，家长可以动态地了解孩子在国外的生活，特别是他们心理情绪上的波动，及时发现问题，给予孩子支持和安抚，孩子也会在与父母的交流中得到情绪的释放和解决问题的途径。
如果在孩子出国前没有建立起这种关系，那么出国后，大多数的情况是孩子与父母渐行渐远，家长无从了解孩子，也就更谈不上帮助孩子。
是否详细了解了国外大学的情况
孩子留学前，家长要准备的不仅是充足的学费和生活费，还有很多要做的“功课”。
美国大学系统与国内大不相同，家长应从各种渠道去了解课业压力，师生比例，课程设置，成绩考核，毕业率，就业率等等。
家长只有成为“内行”，才能给孩子建设性的指导意见，才能与孩子有效交流，才能与学校顺畅沟通，了解孩子的真实情况。
一旦出问题，孩子是否懂得寻求专业帮助
除了父母的安抚，在美国一个最直接，也是最容易被亚裔，特别是华人 (不仅是留学生) 忽略的是看心理医生。
美国心理协会 (American Psychological Association) 统计显示，亚裔大学生自杀念头及试图自杀的行为远比白人高。在15至34岁的亚裔中，自杀是第二大死因，而20至24岁的亚裔有最高的自杀率。
专家认为，这个现象与亚裔不习惯看心理医师，延误了及时获得专家协助的时机有关。有些人缺乏处理压力的能力，但是又认为寻求心理帮助是件丢脸的事，因此较少看心理医生。
事实上，美国大学都提供相关的免费心理咨询，家长要正面鼓励孩子，到大学后尽早了解学校里的相关部门，有需要时为什么不趁早利用不要拖延到问题严重，甚至发生悲剧。
孩子承受不了压力时，你知道怎样应对吗
在孩子踏上留学之路的时候，家长应做充分的心理准备，知道这是一条坎坷不平的路。在美国每一年都有学生在功课压力下身体和心理健康受到严重损坏。美国的家长一般会让孩子休学半年甚至一年，或是从压力大的名校转到压力小的普通州立大学。
留学生往往害怕父母失望，报喜不报忧，有问题自己扛着。
作为家长该有这样的意识与孩子的健康、一生的幸福快乐相比，暂时的挫败和家长的面子都不值一提。所以家长要多了解国外大学的有关规定，在发现孩子无法正常学习下去时，及时调整自己的期望值，找出可实施的策略，如休学或转学。
是否为孩子在国外准备了有力的后援
千里之外的父母在孩子出现紧急状况时“远水解不了近渴”，这时，事先委托的亲戚、朋友、同学就会为你“打头阵”。出了紧急情况，这些比家长更了解国外情况的“后援”也是孩子日常生活遇到问题时寻求帮助的渠道。
经济实力是否足够支持孩子的学习
尽管留学大军中有“不差钱”的“富二代”“官二代”，但是也有大批需要掂量自己腰包的中产和需要借债付学费的工薪族。对于后两者，除了知道要付给大学的费用外，还要为孩子准备充足的生活费。这时家长与孩子的沟通和对孩子的了解显得非常重要。
1、做好充足的准备
包括信息了解、孩子的能力培养、资金准备、院校筛选、申请材料准备……这些都要家长亲自参与的，毕竟现在市场上的信息太多太杂，单靠学生自己的话很难决定自己今后要走的路，家长一定要适当的干预、指导。
2、孩子出国后和孩子保持沟通
这一点很重要，孩子出国后可能会遇到各种困难和挫折，这时候来自父母的鼓励和支持就显得尤为重要。
另外，很多私立学校都有parents portal系统，是家长专属的用来了解学校和学生信息系统。
QE的parentsportal系统登录页面
家长可以随时登录、查阅，很方便。家长可以从这个系统中可以全面了解到
●学校所有部门的联系方式
●接送机的时间安排
●学生成绩报告
●学生表现
●医疗表格
●课外活动的预定
●额外课程辅导预定
●学期安排时间
●阅读书单
●学校餐单
具体的登录信息和链接在学生确认入学时会发到家长们的邮箱，家长们要先点开链接、登录激活。
当然，也会有一些家长因为英语不好或者平时比较忙，会把parents portal系统委托给监护人、中介老师或者其他亲戚朋友代为查看。
但小编觉得，事关孩子的学习和健康，家长们尽量还是亲力亲为比较好，毕竟孩子的成长只有一次，错过了，就很难再弥补了！
