留学是两个汉字组成的一个词语，指到国外学习、进修或研究。相干的关键词信息包括留学生、海外求学、出国留学、国际、留学费用、留学申请、签证申请、留学生活、海外就业等。
英国的结构英国的结构是什么
英国的结构是英(上下结构)国(全包围结构)。
英国的结构是英(上下结构)国(全包围结构)。拼音是yīngguó。词性是形容词。注音是一ㄥㄍㄨㄛ_。
英国的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍
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全称大不列颠及北爱尔兰联合王国。欧洲西部的岛国。由大不列颠岛（包括英格兰、苏格兰、威尔士）、爱尔兰岛北部和一些小岛组成。
关于英国的诗词
《赠英国人·楚材晋用古原有》《金缕曲·送刘传中弟赴英国留学》《六年一月自法国度海至英国》
关于英国的诗句
第一章眺望掏空了眼眶剩下眺望的姿势钙化在最后的挽歌里飞鱼继续成群结队冲浪把最低限度的重用轻盈来表现它们的鳍擦燃不同凡响的磷光蒿草爬上塑像的肩膀感慨高处不胜寒挖鱼饵的老头把鼻涕擤在花岗岩衣摺鸽粪如雨蚌无法吐露痛苦等死亡完整地赎出只有一个波兰女诗人不经剖腹产下她的珍珠其他与诗沾亲带故的人同时感到了阵痛火鹳留下的余烬将幸存的天空交还我们把它顶在头上含在口里不如抛向股市买进卖出更能体现它的价值枫树沿山地层层登高谁胸中的波浪尽染带她卸去盛装瘦削一炬冲天烽烟谁为她千里驰援给她打电话寄贺卡亲爱的原谅我连写信也抽不出时间你怎能眺望你的背后从河边对岸传来不明真相的叠句影子因之受潮第二章美国大都会和英国小乡村没有什么区别薯片加啤酒就是家园雪花无需签证轻易越过边界循梅花的香味拐进老胡同扣错门环作为一段前奏你让他们眺望到排山倒海的乐章然后你再蔚蓝些也不能比泄洪的大江更汪洋被异体字母日夜攻歼你的免疫系统挂一漏万弓身护卫怀里方形的蛹或者你就是蛹中使用过度的印色一粒炭火那么暗红白蚁伸出楚歌点点滴滴蛀食寄居的风景往事长出霉斑从译文的哈哈镜里你捕捞蝌蚪混声别人的喉管他们不会眺望你太久换一个方向他们遮挡别人的目光即使脚踩浮冰也是独自的困境以个人的定音鼓在潮湿的英国让它们在英国的泥土中迅速腐烂
关于英国的单词
gavelKentNewcastleascotrecorderEnglish
关于英国的成语
儿女英雄群英会淑质英才英雄气短国将不国国已不国英雄入彀盖世英雄
关于英国的词语
英雄入彀盖世英雄巾国英雄英雄气短淑质英才百卉含英英勇善战群英会英勇不屈好汉英雄
关于英国的造句
1、失英国而得克罗地亚，等同于得不偿失。
2、英国慈善行业的发展程度可见一斑。
3、当我回到城里，再去王君的住处找他时，听说他已去了英国，我一时怔住，不免有人去楼空之感。
4、十八世纪英国小说在整个英国文学史上占据着不容置疑的重要地位。
5、维珍航空承诺帮助莘莘学子在英国展开新生活。
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留学的词性是什么？
表妹的诗句有却四十五年不连接直到枇杷树下你送女儿去留学一路扬头走的是我快活的小表妹你才体会到外婆每夜窗前的祈祷如何被星空和海浪拒绝梦已不圆各照半边月木瓜老了。
表妹的诗句有却四十五年不连接直到枇杷树下你送女儿去留学一路扬头走的是我快活的小表妹你才体会到外婆每夜窗前的祈祷如何被星空和海浪拒绝梦已不圆各照半边月木瓜老了。注音是ㄅ一ㄠˇㄇㄟ_。拼音是biǎomèi。词性是名词。结构是表(上下结构)妹(左右结构)。
表妹的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍
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表妹biǎomèi。
（1）姑母、舅舅、姨母的女儿中比自己(说话人)年轻者。
二、引证解释
⒈姑母、舅父、姨母之女，年幼于己者称表妹。引晋王羲之《和方帖》“表妹委_示致问。”洪深《劫后桃花》十一“表妹，今天星期六，学校里放假回来了。”
三、国语词典
称谓。用以称姑妈、姨妈、舅舅的女儿，且年纪比自己小。词语翻译英语youngerfemalecousinviafemaleline德语jüngereCousine(S)_法语cousinecadette
四、网络解释
表妹表妹亲属称谓表妹大哲的歌曲
关于表妹的近义词
妹妹堂妹
关于表妹的诗词
《挽昭齐表妹·性带烟霞秀可餐》《临江仙·同纫兰四妹作，即呈雪兰大姊、蘅芳、蓉岑两妹，并怀顾羽素表妹，无锡王畹兰五妹》《行香子·寄表妹唐慧仪》
关于表妹的成语
表里山河表面文章赵家姊妹望表知里堂堂一表相为表里表里相应
关于表妹的词语
凤表龙姿风尘表物金玉其表表里相应香火姊妹表里山河赵家姊妹表面光表面文章望表知里
关于表妹的造句
1、表妹从小就娇生惯养的，可是有一天她竟然郑重地说以后再也不想这样了。
2、表姐我还没吃早餐呢！小表妹楚楚可怜地说。
3、表妹小小年纪就能悟透这些道理，着实让我欣喜不已，情不自禁给她点一百个赞。
4、这纯粹是习惯的问题，表妹的习惯不应该和我的习惯混为一谈，毕竟我们俩是不同的人。我可以改变自己的习惯，左右自己。但不能去改变别人的习惯，我想我能做的只有去适应别人的习惯，只有这样，才能避免冲突的发生。也一定请相信，那样做或者这样做，是会有一定得道理的，不论道理的残缺与完美，都是别人从生活中养成的。
5、表妹在全神_注地背_，我_她背後蹦出_，_了她一跳，表妹背_的魂早就_走了！
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现代社会留学生是一个普遍现象，已经形成一股势不可挡的潮流，推动着文化交流和经济发展。不过，古代是没有留学生这个群体的。“留学生”是在我国唐代开始出现的，是当时的日本人想出来的一个名词。
大唐盛世时，国力强盛，经济文化特别繁荣，与我国相邻的各国又敬畏又羡慕，他们纷纷派外交使节到中国来，表示友好，其中日本政府派遣外交使节的次数最多。
日本政府为什么当时对中国如此友好呢？主要原因是日本政府想通过外交活动在中国学到先进的文化知识，以便回国传播，促进本国文化和经济的发展。那个时候，没有大使馆这些常设机构，日本政府派出的“遣唐使”，在中国不能停留很长时间，也就是说使节们在中国学到的知识有限。
日本政府经过研究以后，决定在派“遣唐使”的同时，随同带来一批青年学生，他们将这些学生分成两部分，一部分叫“留学生”，另一部分叫“还学生”。所谓“留学生”，就是在外交使节开展外交活动回国后，把他们留下来，继续在中国学习的学生;“还学生”便是与外交官回国时，一起回国的那一部分青年。
后来，“留学生”这个办法，其他国家也先后吸取，所以唐王朝时，有很多西方国家派人到中国来充当“留学生”，不过他们不是在中国学校读书，而是到民间学习。有些人回国后写了很多“留学”经历的回忆文章，向世界介绍中国的唐代文化。
唐代以后，“留学生”一词便保留下来，现在更是通行世界了。
