"留学人材"是指在国外接受高等或进修后，回到本国从事科研、、管理和经济等领域工作的专业人材。这些人材通常具有较高的外语水平和跨文化交际能力，并在国际学术界和产业界具有一定的影响力。
留学人材对一个国家的发展相当重要。他们不但能够带来新的知识和技术，还能够推动科技创新和社会进步。留学人材也是连接国内外的重要桥梁，能够帮助国内的企业和机构与海外的先进技术和资源进行对接，增进中外合作与交换。
对留学生来讲，他们在国外接受了先进的和训练，具有了良好的专业素质和技能。回国后，他们可以利用自己的专业知识和经验，在各自的领域中发挥积极作用，为国家的发展作出贡献。同时，留学人材也能够为中国的国际形象和地位提升起到积极推动作用。
因此，培养和引进更多的留学人材，对提高我国的核心竞争力和创新能力，和推动经济社会发展具有重要意义。
留学生人才库是什么入留学生人才库有用吗
留学生人才是专门为留学回国人员建立的数据库.人员资料的查询在这里能快速的查询到,读的什么大学,在大学的表现怎么样,在平台的评估的等级是什么等级,这样能给企业和留学生更有力的查询条件,也让留学服务中心认证不通过的同学能找到不通的认证方式,
怎么定义留学归来的学生是人才？是看毕业学校排名吗？
国家公派留学生是指由国家选拔的指定领域人才，由国家资助派遣至国外进行留学研究，学成期满后要求返回国内参与国家建设。
公派留学，是人才强国战略的重大举措，根据现代化建设发展需要选拔优秀人才出国深造的一条重要途径，一般派往科技发达的国家和地区的知名院校。国家留学基金管理委员会（直属于部的非盈利性事业法人单位）负责国家公派留学工作的具体实施。
国家基金委的宗旨是，根据国家法律、法规和有关方针政策，负责中国公民出国留学和外国公民来华留学的组织、资助、管理，以利于发展中国与各国、科技、文化交流和经贸合作，加强中国与世界各国人民之间的友谊与了解，促进中国社会主义现代化建设和世界和平事业。
国家公派留学生申请条件
1、热爱祖国，热爱社会主义，具有良好的政治和业务素质，无违法违纪记录，在工作、学习中表现突出，学成后回国为祖国建设服务。
2、具有良好专业基础和发展潜力，外语水平达到《国家留学基金资助出国留学外语条件》规定的要求。
3、身心健康。
4、符合有关奖学金项目选拔简章的具体要求（详见《2010年国家留学基金资助出国留学项目一览表及项目指南》）。
5、曾经享受国家留学基金资助出国留学的人员，回国后工作一般须满五年方可再次申请。
6、具备扎实的专业基础，较强的学习、研究及工作能力和交流能力，综合素质良好，学习成绩优异或工作业绩突出，具有较强的发展潜力。
以上内容参考百度百科-公派留学
判断留学生是否是人才，毕业院校是硬指标之一，但不是唯一指标。
世界通用的几家大学排名机构，他们的排名是根据大学在理论研究领域的综合能力开展的。
由于名牌大学往往侧重理论研究，毕业生的学术基础是毋庸置疑的。
而一些排名靠后的大学，并不代表质量差，而是部分归因于其专业设置以实际应用为主，理论研究为辅，于是在世界大学排名中的权重不高。但是这不足以影响其教学质量。
判断留学生水平的另一个硬指标，是毕业成绩。
毕业生可以是全A，也可能一个A都没有。虽然我不主张以成绩论英雄，但既然要筛选，成绩就不得不作为一个参考。
学位也是硬指标。博士，硕士，学士当然代表着不同的程度。但是，当普通大学的博士遇到名牌大学的学士，我们又该如何判断取舍？
这时候就要考虑学生的软实力了。
和学校名气、考试成绩相比，我更在意一个留学生的软实力。学生是偏文还是偏理？内向型还是外向型？个人表达能力如何？对待社会热点现象的态度是怎样的？如何看待挫折、压力、团队协作
……
为什么软实力更重要？
不得不承认，伴随近几年的出国留学热潮，部分海外院校有办学商业化倾向，对留学生的入学要求适当放宽以吸引生源。
甚至出现一些留学乱象，花钱买学分替考等学历造假现象时有发生。
如果只是考察学生的学校文凭等硬指标，不足以了解这是不是一个未来可以一起合作的人才。
最后，判断留学生是否是一个合格的人才，也要结合用人要求一起考量。
物尽其用是最理想的效果。大材小用或者小材大用都不会让一个留学生发挥出最大的优势。
