1. CIE 是 Cambridge International Examinations 的缩写，是剑桥大学考试委员会颁发的证书。
2. 在日本留学中，CIE 可以用于评估学生的学术能力和英语水平。通常，学生需要通过 CIE 的某些考试才能取得奖学金或申请进入一些特定的课程。
3. 如果你计划在日本留学，并且希望取得一个证明你的学术能力和英语能力的证书，那末参加 CIE 的考试多是很有帮助的。
儿子很想出国，可是今年高考失败了，有没有什么好的方法可以圆他的留学梦？
从头说的话，没钱但想出国，你要走的只有省钱和赚钱两条路。更准确地说，出国前和留学初期可以尽量去省钱，在国外适应了之后就可以勤工俭学赚钱了。
那我们就按时间线来先说启动资金和省钱的事。
我对美国留学比较熟悉，所以就以美国为参照系来说。在踏上美帝之前，你需要花上一大笔钱，这里面包括签证费、托福雅思SAT等标准化考试报名费、材料费、第一年的学费等等费用，算下来要需要十几万人民币的样子。
当然，这里面也不是完全没有可以省的地方。从学费来说，美国的学费虽然比较高，但是他们的奖学金政策也比较丰厚。不管你是通过学校来申请奖学金，还是借助go campus等官方项目来申请，都有机会拿到四到五位数美刀的奖学金，这样算下来就省下了好几万。
那么接下来说在学期间勤工俭学的事，这个就比较容易了，唯一需要注意的就是你要在找工作的时候擦亮眼，尽量去选择正规渠道。
一般来说，你可以选这些打工方式
校内打工
校内打工是常见的兼职方式。和国内一样，美国的留学生们同样具备校内打工的资格，美国高校鼓励学生在校内的工作岗位上工作，尽量少聘请外来人员。
学校的餐厅、便利店、图书馆、计算机房、学生服务中心等都是常见的打工地点，国际学生每周可以在校内工作20个小时，假期40个小时，每小时工资在8-12美金之间，并且不需要交税。
实习项目
在美国，假如你已经完成大部分课程，或正值假期，你所就读的高校就会为你提供CPT（Curricular Practical Training，课程实习训练），时间为一年，可以分次使用。
在CPT期间，学生属于fulltime position，与公司或机构的员工享有同等待遇。
CPT不不仅可以赚钱，对以后找工作也大有助益。但原则上，CPT的工作与专业对口，解释为
实习是program的一个组成部分，实习时必须的，这种情况较少；
在外面工作，同时注册1-N个学分的实践课，学分并不是毕业必需的，但是必须注册，这种情况发生的概率比较高。
校外打工
对于持有美国F-1留学生签证的同学来说，校外打工需受到联邦法律规范。
学习和研究是赴美的主要任务，入境之前必须证明自己有能力负担一切费用，“校外打工”不应考虑在内。在入学之后学生遭遇“经济危机”，或者处于国土安全部所规定的“紧急环境”，才会获准校外打工。
如果实在想要获准校外打工，必须完成至少一个学年的任务，学业成绩良好，并且无法获得校内打工的机会，或校内打工的薪酬过低不够支付消耗。校外打工的工时，每周不得超过20小时。
毕业实习
在美国，毕业实习的时间一般为一年。
近些年，STEM类学科，包括工程应用、数学等OPT（Optional Practical Training）时间提升到了36个月。按照最新规定，学生可以在学位完成前90天或之后60天内申请毕业后OPT。
当然，兼职打工虽然是一个能够提升个人经验值的大好机会，但切记不能因为打工而忽略了自己的学业，造成本末倒置。
国内常见的国际学校课程体系，最多的就是A-Level、IB和AP了。
01、A Level课程体系
A
Level课程的认可度其实也是非常高的，基本上所有英联邦国家，包括像英国、美国的各个世界顶尖级大学，还有加拿大大学、澳大利亚大学，凡是英语体系国家的大学，都会接受A
Level考试成绩。甚至像新加坡国立大学这一些非英联邦国家但是也是以英语为母语的学校，也都会接受A Level的成绩。所以A
Level成绩在申请方面，它的效率是等同于IB课程的。
来讲一下爱德思、CIE和AQA这三大主流考试局。一般来说，AQA和爱德思这两个考试局的考试题相对偏容易一些，CIE是最难的，它是给英国以外的考生进行的考试，所以中国的国际学校往往是用CIE考试局的考卷来考。还有其他一些比较小众的考试局，比如说威尔士的考试局、苏格兰的、北爱尔兰的等等，这些都不是主流的考试局。
实际上不管你去参加哪种考试局，你最后的成绩总是被所有英联邦的国家认可，所以从这一点上你是不用担心的。所以从大学申请的角度来说，IB课程和A
Level课程的接受度基本是一致的。
当然，大学对A Level的要求要低一些。因为一般来说，你去申请像牛津、剑桥、G5这样的大学，还有美国的那些常春藤名校，你也只需要提供三门A
Level的考试成绩，而IB必须要去考六门考试。你想，在同样的两年时间里，一个是学习三门，比较专注，另外一个是学习六门，平均到每一门考试的时间会更长一些。所以A
Level考试中出高分的可能性会更大一些。
02、IB课程体系
这个课程在1963年由联合国教科文组织开设的一个课程。当时的初衷是为了让全世界大使随行的子女来上这个课程。因为当时发现这些大使会在不同的国家停留三年，而他们子女学习的体系就会比较混乱，IB这样一个统一的体系就应运而生了。所以你只要学习了这个体系，你就学习了一个完整的课程体系，无论你是去美国也好，英国也好，还是其他国家，只要你学了IB课程，你都能接得上。现在IB课程也是最受全世界所有大学欢迎的，你可以拿着你的IB成绩去世界上任何一所大学递交申请，当然它的要求也会更高一些。
实际上，IB课程相比其他课程来说，它理解的深度和学科的深度上是更升一层。举个例子来说，A
Level的化学考试，只要你最后结果算出来是正确的就可以了，基本上就可以得满分，而IB的化学课程更多的是要求你把计算过程和所用到的化学原理讲出来，需要你去大量的论述、论证，不仅仅是结果对了就可以。所以IB课程同时又被认为是认证性最强的一个课程。学IB课程的学生比学A
Level课程的学生笔头功力要强一些，你必须要把思路写的非常清楚。如果你的孩子在中国上的是公立小学，从来没有接触过国际学校，包括笔头写作能力比较欠缺的话，我是不建议让孩子在最后的高中阶段切换成IB课程体系的，这对孩子写作能力要求是非常高的，而且IB课程的科目也是比较多的，要选六门科目。
03、AP课程体系
这个课程的主要覆盖地区是以美国为主，还有一些加拿大的地区，所以它有一定的局限性。但它并不是每个高中生必考的一个体系，即使是美国的高中生也不是每个人都会去考的课程。
AP课程实际上是一个大学预科的课程，当然你学完AP课程之后就证明你很有能力，你已经提前学了大学的课程，如果你用AP成绩去证明你有能力去读大学的这个专业的话，你是很有可能被大学优先录取的，未来你进入大学也可以抵消一部分学分，少学两门科目。当然，我在过去几年的实际操作中，也帮助过一些同学在中国学了AP课程，是向英国的大学递交了AP成绩，最后也拿到了面试offer，所以实际上这也是可以拔分的，但是不常见。
一下这三个课程体系选择
第一个IB课程，这个毫无疑问是被全世界公认为通用的、最硬的、所有大学都认可的课程体系，但它的弊端是科目比较多，要学六门科目，还有就是对于你的基础写作能力要求是比较强的，而且很多你都要去写、去证明。哪怕是理科题目，他不仅要求你结果正确，还要求你把它论证的很详细，这对于能力不好的同学来说，是个很大的挑战。
A Level课程是被英联邦国家普遍认可的，实际上全世界的大学，但凡是以英语为第一语言的学科教学的大学，基本上都会接受A
Level的考试成绩，包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、荷兰、新加坡等等国家，都会接受A
Level的考试成绩。它的好处是考试是以计算为主的。像中国人做计算就比较强，所以你只有把答案做对了，基本上就能拿到比较高的分数。而且他学的科目也比较少一点。只要学三科就可以了，包括你申请牛津剑桥，你也只需要申请三科。
AP课程相对来说有局限性，局限在美国和加拿大地区。
