英国的高等体系中，存在两种主要的教学模式研究型大学和利用型大学。研究型大学以学术研究为主，重视培养学生的理论知识和研究能力；而利用型大学则更重视实践教学，培养学生解决实际问题的能力。
“双轨”是指这两种模式并行存在的状态。学生可以选择在本科阶段就进入研究型大学或利用型大学，也能够在硕士或博士阶段选择不同的学校进行学习。
在双轨中，学生可以根据自己的兴趣和职业计划来选择合适自己的路径。例如，想要从事科学研究的学生可以优先斟酌进入研究型大学；而对希望在工作中利用所学知识的人来讲，利用型大学可能更合适他们。
双轨也为不同背景的学生提供了更多的选择机会。不管是在学术研究还是在就业市场上，都能找到适合的人材。同时，这类模式也增进了学术界与产业界的交换和合作，有助于培养出具有实际利用能力和创新能力的人材。
本人高二，准备高考完后去英国进行本科的学习，ielts不会有太大问题，但关于alevel的成绩我想说，
一般申请牛津剑桥的都是考A level的人，而且对于A level的要求也非常高。但总有二般的人，清华北大也会有不是通过高考成绩进去的特招生。留学360济南韩文静老师指出，如果你有哪一方面特别的优秀特别的突出，不妨尝试一下，如果没有的话还是安分守己的读A level比较靠谱。 或者英国还有除了牛津剑桥以外其他的好学校，都可以列入考虑范围啊。
首先就是收到录取通知书的时候，名校和普通学校差别一下就感到了不一样，考入名校的孩子会收到很多羡慕的眼光，自豪感满满哈。
其次就是找工作的时候，名校和普通学校的区别太大啦，名校的学生也自己调选合适的单位，而普通学校的只能是被单位挑。
最后就是名校和普通学校最大的差别就是校友之间的区别，名校的校友有更多的资源，更高的社会地位，这个才是最重要的，当然还要看你会不会利用了。
今天给你介绍一所名校，宁波诺丁汉大学 ，它于2004年建立，是中国部批准的第一所引进世界一流大学优质教学资源。
它是具有独立法人资格和独立校园的中外合作大学， 提供本科与硕、博研究生。
学校优势
1. 学位认证颁发与英国诺丁汉大学本部完全一致的学位证书。
2. 知名校友可进入宁波诺丁汉大学校友会、宁波诺丁汉大学招生办等公众号查看；
5位校友创业进入福布斯U30榜单（30岁以下精英），每年有1/3学子进入世界排名前十大学。
3. 2019首次参加软科中国大学排名，位列全国高校第55位 。
特色
1.英式体系（小班化、互动式教学） 。
2.外籍教师占比超过60% 。
3.颁发与英国诺丁汉大学本部完全一致的学位证书。
4.所有学生均有机会参加不同类型的海外学习项目 。
5.爱思唯尔中国被引学者榜单入榜数位居中外合作大学之首 。
6.选择就业的毕业生75%去往世界500强或中外知名企业机构、政府及事业单位。
7.工程科学和社会科学总论，分别进入基本科学指标数据库（ESI）全球排名前0.5%和1% 。
8.软科世界一流学科排名，上榜数位居中外合作高校之首（工商管理、管理学和经济学）。
宁波诺丁汉大学是全英文教学，核心教师，教材以及教学质量评估体系均来自于英国诺丁汉大学本部。
宁波诺丁汉大学共享英国诺丁汉大学网络和教学资源，所有学生都有机会参加不同类型的海外学习项目，毕业生颁发英国诺丁汉大学和宁波诺丁汉大学学位证书。
毕业生的升学或者就业，受到全球知名企业和顶尖学府的青睐，宁波诺丁汉大学是一所国际化特色鲜明的高水平中外合作大学。
现在高考刚刚结束，孩子面临填报志愿，如果你的孩子想留学，宁波诺丁汉大学其实是非常好的选择。讲一段我的亲身经历，刻骨铭心的那种。
我的两个母校，一个211，一所985；一所在天津，河工大，一所在北京，北理工。
2010年，我在河工大读硕士，课题方向是下肢康复机器人。这个方向是研究热点，属于医工交叉领域。
因为做的比较认真，时间久了就有了一点研究成果。我硕士导师比较满意。
恰好有个交流机会，他带我去一所研究康复设备的研究院做个报告，也打算寻求一点合作。
我有点受宠若惊，认真准备了交流的PPT。原以为导师讲，但他有意锻炼我，让我讲。
那天下午讲完，效果挺好。听众对我所用的一款开源的人体运动仿真软件很感兴趣。康复医院的人，想要这个软件，包括PPT。
正在复制PPT的时候，他们大领导进来了，非常高傲地问“你们哪所学校的？”
我导师笑着迎合道“河北工业大学，从天津过来的”。
“刚才我在开会，听说你们下肢康复研究的有点特色，再讲一遍，我听听。”
导师给了我一个眼神，我明白能否合作成功，就看这位大领导的。我深呼吸一下，简短地讲了一遍，演示了仿真结果。
大领导听完，一副冷峻的面容，评价说“我搞了一辈子运动康复，毫不客气地说，你们这个研究没什么意义！不说研究下肢运动，就是一个膝关节的运动，全国也没几个搞明白的！人体有多复杂，你们明白吗？简化的仿真模型，根本没法模拟人体运动。太难了，你们学校搞不了！”
总之，意气风发地喷了我们的研究，我想说话反驳，都插不上嘴。我导师脸上也有点难看，但是也没反驳。他们单位的人也没有打圆场。
事情就这样结束了，一句话概括，人家根本瞧不上我们，当然，也瞧不上我们学校。
这件事在我心里烙下烙印，一直耿耿于怀。
后来，读博士，我去了北理工。同是这个单位，跑到北理工寻求合作，一起申报课题。
他们不厌其烦，跑了很多次中关村。当时，我接待了他们，跟他们进行了面对面交流。
他们肯定不记得我了，但是我清楚地记的“2010年那个下午”。
我们跑过去交流，大夏天，汗流浃背，卖力汇报，对方冷眼相待，一顿狂批，我们一无是处。
到了北理工，那就是香饽饽了。
我感觉自己像一颗葱，地摊上被挑来捡去，也卖不出价，但是同样一根葱，到了高端超市，卖高价还有人抢。
这也许就是名牌学校和普通学校最大差距吧！
后记去年的时候看到一则新闻，那个单位的大领导被双规了。
