日语称为“遣唐使”，是指19世纪末至20世纪初，日本政府派往中国的留学生。这些学生被称为“遣唐使”。他们的目的是学习中国的文化和技术，并将它们带回日本。
遣唐使的主要任务是学习中国的语言、文学、历史、哲学、科学、医学等各方面的知识。他们还被要求研究中国的农业技术和手工艺，和中国的法律和政治制度。他们还需要记录和翻译中国的历史文献和科学著作。
遣唐使的活动对中国和日本都有很大的影响。他们在日本传播了中国文化，推动了日本的社会发展。同时，他们也增进了中日之间的文化交换和友好关系。
遣唐使的工作得到了日本政府的支持和鼓励。为了派遣更多的学生去中国留学，日本政府开始设立专门的学校和机构来教授汉语和中国历史文化。这类方式对日本的文化和社会产生了深远的影响。
遣唐使也是中国古代社会的部份之一。他们不但是文化交换的使者，也是文化传承者。他们的经历和贡献为中国和日本的历史留下了深入的烙印。
留学签证费用一般多少
留学签证费用国家不一样，收费不一样韩国，20500~46000韩元，加拿大，20000~45000一年。
留学，旧称留洋，一般是指一个人去母国以外的国家接受各类，时间可以为短期或长期（从几个星期到几年）。这些学生被称为留学生。美国等国家组织的一类海外短期的交换学生计划，其英文名字“Study abroad”直译也为留学，请参见海外研修（中国大陆称为海外交流）。
留学一词是由留学生省略而来，留学生”这个词是由日本人创造的。唐朝时，日本政府为了吸取中国的先进文化，曾多次派遣唐使来中国。遣唐使因为是外交使节，不能在中国停留时间过长，所以日本政府从第二次派遣唐使时，同时派遣“留学生”和“还学生”。
所谓“留学生”，仍然留在中国学习的学生。“还学生”则在遣唐使回国时一起回国。后来，“留学生”这个词便被一直沿用了下来，凡留居外国学习的学生，都称“留学生”。
出国留学的好处
1、强烈的竞争后劲中国的学生在毕业之后会承受巨大的就业压力，但如果说有留学经历，那么孩子的自身竞争力后劲就会更加强。
2、掌握熟练的英语学生去国外留学，那么自身的英文程度就可以达到国内英语系毕业生的水平，实际运用的能力也会增强很多。
3、灵活的教学方法、学生们可以根据将来要就读大学的专业和兴趣来选择课程，不仅调动学习的积极性，而且更容易获得高分。
4、独立生活的能力、学生在国外留学期间锻炼了独自生活的能力，那么这对于适应社会有很大的帮助
什么是留学生？
1、申请办法凡以中国政府名义接受的留学生，其有关接受事宜，由中国驻外使（领）馆同驻在国有关部门商谈，或由本委同有关国家驻华外交、代表机构洽商。已在中国的外国人申请入学者，应由申请人所属国的驻华外交、代表机构，在规定的申请期限内向本委提出。
2、考试报考理、工、农、医等学科的本科大学生需参加本委规定的数学、物理和化学基础知识考试；报考管理专业的，需参加数学基础知识考试。考试事宜委托中国驻外使（领）馆主持（另有专门协议者按协议执行）。
3、留学生指正在或曾在外国学习的学生。留学生可大致分为三类一是学有所成、带着抱负回国型；二是“被留学”型，多为“官二代”或“富二代”，他们在国外所学无几；三是认为“国外的月亮圆”型，出国是为了看看外面的世界，学习新文化、新理念。留学生和留学僧作为中日文化传播的载体，对中日文化的交流起了很大的促进作用。
4、留学生一词起源于中国唐朝时期中日文化交流，意为当遣唐使回国后仍然留在中国学习的日本学生，现在泛指留居外国学习或研究的学生。留学生留学生指正在或曾在外国学习的学生。“留学生”这个词是日本人创造的。
5、唐朝时，日本政府为了吸取中国的先进文化，曾多次派遣唐使来中国。遣唐使团是外交使节，在中国停留的时间不能过长，因而难以更好地吸取中国的先进文化。所以日本政府从第二次派遣唐史起，就同时派遣“留学生”和“还学生”
留学生，起源于中国唐朝时期中日文化交流，意为当遣唐使回国后仍然留在中国学习的日本学生，现在泛指留居外国学习或研究的学生。
部数据显示，2015年度中国出国留学人员总数为52.37万人，回国40.91万人，较上一年增长了12.1%。而在从1978年到2015年底的37年间，走出国门的留学生累计达404.21万人，毕业后回国发展的占79.87%。
留学生指正在或曾在外国学习的学生。“留学生”这个词是日本人创造的。
唐朝时，日本政府为了吸取中国的先进文化，曾多次派遣唐使来中国。遣唐使团是外交使节，在中国停留的时间不能过长，因而难以更好地吸取中国的先进文化。所以日本政府从第二次派遣唐史起，就同时派遣“留学生”和“还学生”。
所谓“留学生”就是当遣唐使等回国后仍然留在中国学习的学生，“还学生”则在遣唐使回国时一起回国。
后来，“留学生”这个词就一直沿用下来，其语义也有了变化发展凡是留居外国学习或研究的学生，都称作“留学生”。
