1. 为了吸引和留住优秀的人材，以推动国家的发展与创新。
2、 通过资助留学生，可以培养更多的国际化人材，增强国家的国际竞争力。
3、 为留学生提供支持可以帮助他们更好地完成学业，提升自己的能力和素质。
4、 支持留学生回国工作或创业，有助于增进国内的技术进步和经济发展。
5. 通过对留学生的资助，可以提高国家在全球领域的影响力和地位。
晚清政府为什么愿意公费派遣留学生
晚清政府为什么愿意公费支持留洋？大致原因主要如下
一、中国政局发生巨大变化，新形势下的举措。
1840年以来清政府在对外战争中屡战屡败，签订各种不平等条约，丧权辱国，在国内内外交困，面对列强入侵和危机加重，各阶层进行探讨救过救民道路，太平天国和列强对清政府带来巨大打击，清政府开始转变“天朝上国”的信念，对西方国家不再一味排斥，从鄙夷到开始学习西方，倡导西方的物质文化，洋务运动也提出师夷长技以制夷，明确向西方进行学习，在这种大环境下，派遣留学生出洋也只是学习西方的一个方式方法罢了。
二、部分开明之士的推动
洋务运动支持者认为应当学习西方，在留学生方面曾国藩、李鸿章接受早年随美国传教士留美归国的容闳提出的建议，奏准选派120名幼童分批赴美留学，以期培养高质量西学人才。幼童留美开创先例之后，1877年至1886，李鸿章、沈葆桢等又陆续奏派四批船政学生和北洋学生共80余人分赴英、法、德等国，学习海陆军事及船舰修造。张之洞代理两江总督任上，奏请设立南京西学堂和陆军学堂，奏派南京学堂40名学生赴欧洲留学。这些进步人士的推动，派遣留学生也成了一种风气。
三、为了培养外交人才，加强与列强沟通沟通。
1840年后清政府与列强沟通不断，历次战争中清政府战败后屈辱谈判，谈判交流中深知语言沟通的重要性，很多情况下受到西方籍翻译的干扰和欺诈，苦不堪言。西方列强众多条约和书籍信件中全是洋文，清政府外语人才大量缺乏，对外沟通极其不便；同时，为了走进西方，了解西方的世界、文化，为将来的外交人才进行储备，派遣留洋生变成了一项紧迫的任务。
最后，特殊人才培养需要。
清政府自认为鸦片战争以来一直战败，很大程度上是器物不如洋人，面对西方列强“船坚炮利”的威胁，清政府急需创办高水平的海军。洋务派在国内积极创办洋务学堂，聘请洋员但是洋务学堂培养的人才，远远不能适应需要。只能派遣留学生去德国、英国等海军器物发达的国家。因此派遣学生“送赴泰西各国书院学习军政、船政、步算、制造诸学，约计十余年，业成而归。使西人搜长之技，中国皆能谙悉”。
参考文献
舒新城.中国近代史资料[M].北京:人民出版社,1961.
国家公费出国留学目的
中国各大高校对留学生的待遇较好的原因是多方面的
1. 国际交流与合作的部分各大高校积极推动国际化，吸引留学生是加强国际交流与合作的重要手段之一。为了更好地吸引和留住优秀的留学生，高校提供良好的待遇是必要的。
2. 提高学校的国际声誉和排名各大高校希望在国际上有更好的影响力和声誉，吸引优秀的留学生是提高学校国际排名的一种方式。为了保证留学生的学习体验和生活质量，高校会提供高水平的资源、课程设置和学术支持。
3. 促进文化交流和理解各大高校也注重通过留学生的参与，促进文化交流和理解。提供良好的待遇，如住宿、生活补贴、语言等，能够帮助留学生更好地适应生活，融入中国文化，并加强与中国学生和教职员工的交流。
4. 增进国际间友谊和互信高校希望通过对留学生的优待，增进国际间的友谊和互信。良好的待遇可以让留学生感受到来华学习的温暖和关怀，增强对中国的好感和认同，为留学生与中国学生建立友谊和合作提供有利条件。
总的来说，中国各大高校对留学生提供好的待遇，既是为了推动国际化办学和提高学校的国际影响力，也是为了促进文化交流和理解，增进国际间友谊和互信。这对高校和留学生来说都是双赢的情况。
公费出国留学在国内一般是指由政府提供留学资金的留学方式。公费出国留学的申请人要向部提交申请，申请通过以后部会直接向申请人提供一定的留学费用。
一、基本情况
公费出国留学是我国人才强国战略的重大举措，是根据我国现代化建设发展需要而确定的选拔优秀人才出国深造的一条重要途径。公费留学生一般被派往科技发达的国家和地区的知名院校学习。
二、选派领域
重点公派领域为能源、资源、环境、农业制造、信息等关键领域，生命空间、海洋、纳米新材料等战略领域和人文应用社会科学等领域。
三、学习期限
硕士一般12－24个月，博士一般36－48个月。
四、资助范围
包括住宿费、伙食费、交通费、电话费、书籍资料费、医疗保险费、一次性安置费、交际费等，具体资助标准按部、财政部有关规定执行。
五、申报条件
硕士研究生申请时年龄不超过30岁，具有学士学位或优秀本科毕业生，身体健康，表现良好。
六、回国就业
国家鼓励公费留学人员回国就业，并要求公费留学人员签订回国就业合同。
