1. 学术知识留学生在国外学习可以取得专业知识和技能,特别是在工程、医学、科学等领域。这些专业的课程通常涵盖理论与实践,并且有严格的考试制度。

留学我们到底学了什么东西英语-留学我们到底学了什么东西

2、 语言能力留学生在国外学习可以提高自己的语言能力,特别是英语水平。许多国家的系统都使用英语作为主要的教学语言,因此留学生可以通过实际利用来提升他们的口语和写作能力。

3、 文化理解留学生在国外学习也能够了解不同的文化和生活方式。这可以帮助他们更好地适应新的环境,并建立跨文化沟通的能力。

4、 实践经验留学生在国外学习可以取得实践经验,特别是在商业、市场营销等领域。这些实践活动可让留学生取得宝贵的实习经验和工作机会。

5. 国际视野留学生在国外学习可以取得国际视野,扩大自己的世界观。这将有助于他们在未来的职业生涯中更好地适应全球化的趋势。

出国留学给你最大的收获是什么?

让我印象最深的要数学习上的压力了吧。由于部分教授说话带有自己家乡的口音,往往使得我们这些英语本就蹩脚的国际生更加难以适从,一堂课下来能听懂的寥寥无几,不得不用录音笔录下,课后再一边接一遍的听,在很努力的情况下,也要几个月才能完全适应课堂。而做项目就更不用说了,几乎每天都要泡图书馆,每天都要熬夜修改项目细节,项目完成时还要忐忑结果能否及格,虽然留学是一件非常不容易的事情,但还是越来越多的家长和孩子选择了出国留学之路。一方面是因为国外的体系,另一方面是为了拓宽视野、获得国际人脉。而我觉得能在留学中脱颖而出的学生,在日后的生活、工作中都更为坚强,更具有韧性,更能吃苦,处理问题的能力也会更强。因为,真正的留学从来都是一种磨砺。而那些在留学中堕落的学生,这里就不多说了。

留学专家国外的学生都学点什么

留学的市场化和物质化,加上国内留学生的低龄化和土豪化,“留学”这个本该象征着学术,名校,自由,远方等等美好画面环绕的词汇,已被拉下神坛,变为凡物。

有人依然坚信留学是个开阔眼界、提升逼格的高地;

也有人调侃留学只是混个文凭、烧些人民币的游戏。

很多留学生都会被问出国这些年到底学到了什么,收获了什么。英语文凭跟一起来看看吧。

其实,学到的就两样东西

一种被放到任何国家谁都不认识的地方都能生存下去的能力;

一种名车豪宅已动摇不了愿意每天坐公车去追求简单梦想的平淡心态。

这两样足以让一个人受益终身。

“每个人都要经过这个阶段,看见一座山,就想知道山的后面是什么,可能翻过山后面,你会发觉没什么特别,回头看,会觉得这边更好。”——《东邪西毒》

翻过山的人会对没有翻过山的人说,山后面不过如此。但终究还是有很多人从没有翻过这座山。

留过学,你便仿佛获得了感叹"不过如此"的资格。

你知道了,有人自始至终不知道。

你见到了,有很多人却终其一生见不到。

难道在国内就不需要学会如何租房、组装家具、做饭、处理银行水电煤气网络账单,学驾车、结婚生子,到处和朋友游玩照相了不出国就不能学东西,变勤劳了吗有什么事是只能在国外做的呢

留学生隔江踏海翻山而来,自我放逐到千里之外,耗费了不少的金钱,到底为了什么

就像电影《霍比特人》里 Gandalf 对 Bilbo Baggins 所说

“The world is not in your maps and books ……When you come back, you will not be the same.” 世界并不在你的地图与笔记里……当你回来时,你从此与众不同。

这是一段,任何时候回想起来,都会笑容满面的求学经历。

“留学最吸引我的,是无限种可能,你不知道若干天若干年后自己将会在哪里。还有就是能明白什么叫真正的强大和平静。”(来自留学生Jasmine Cheung)

为什么明明全世界最爱我们的两个人都在身边,我们却还要离开他们。内心当然不想因为该死的时差让他们总是在电脑前坐几个小时等着我们上线大家才说几句话。不想每次见面时候心惊地发现他们多了些白发和愈发深陷的皱纹,发现一直以来遮风挡雨的温暖老屋变得空落落。

所有漂泊的人都是为了有一天能够不再漂泊,能够保护起家人。

只有经过这样的折腾,这样看起来的一种徒劳无功,才能明白原点是一个什么样的东西。

人的生命是短暂的,你不可能经历所有的精彩,学习和经历本身正是帮助你梳理你未曾经历过的精彩。

有一个同学这么说“出国就像出柜,不出憋屈,出了后悔;但是不远离家,你并不知道家的好处。想起那个叫人非常澎湃的老话读万卷书,行万里路。”

出国念书不仅只是上课念书。

国外的,对于没有接触过的人而言,能大大开拓视野,学会随时作一个头脑风暴,作出有建设性的质疑。

现在国内大学也开始鼓励质疑了,但很多学生都是为质疑而质疑,提出的问题自己都并不怀疑,这不过是另一种服从,“服从要你质疑的要求”。

但同时,很重要的是,拒绝价值观和道德绑架,拒绝不尊重事实和科学研究。

对于任何事情都非常清楚地意识到自己可能错了的那个概率,永远不把自己认为是“绝对正确”的。

这是国外大学学术训练的结果,也是经历的结果。

少一点轻狂,凡事要做得漂亮,要相信专业的力量,大家各司其职,门外汉成事的概率其实很小,不妄断,不鲁莽行事。

你终究不会比律师更懂法律,也不会比警察更懂得如何抓坏人。

要尊重那些思想家,艺术家,实业家,各种岗位上的人,及他们努力后的结果,不论成败。

人类历史上从来没有为一个全职批评家立过铜像。

这里的原则是学术独立,人格尊重,理解宽容。

中国文化强调每个人都是社会关系中的一员,都深深地和别人联系起来。每个人都被别人评判,每个人都评判别人。

可在西方社会,人是社会功能的一员,一个人的工作和他的私生活是可以完全分开的。

西方人强调个人在集体中的独立,中国人强调个人在集体中的联系。

作为一个文化上的自由主义份子,西方人一般 “不轻易评判”其他人。不尊重他人的人在西方文化里很令人讨厌。

在中国,大多数家长希望孩子好好念书,以后有事业,有家庭,有车有房,这样的生活才是应有的人生,才算是成功,而对其他各种各样的人生缺乏包容心,总是试图用自己的价值观去左右儿女的生活。

尤其是用一种多数人、集体的价值观去评判别人的对错,这可能也是缺乏想象力和创新的一个原因,只求同、不存异,奇思怪想早早地就被扼杀了。

想要活得与众不同的人在国内的压力比国外大多了,要顶住各种世俗压力。

在国外,你会发现所谓的怪人太多了,每个人的人生都不同,每个人都是怪人,于是就没有怪人了。

同样的,在恋爱时,歪果仁根本不在意别人的眼光。

很多爱情在别人眼里可能十分荒谬,然而他们自己无所畏惧。

同时,就相处而言,每个人都是独立的个体,不要企图让对方的生活和你融为一体,也不用刻意改变你原有的个性去迁就对方,这样的爱情反而容易夭折。

尺度很重要,即便结婚了,双方都有一定的自由空间,不要去追逐海枯石烂,更不要刻意去考验对方。

只要当初两人都是真诚地爱着对方,无论结局如何,都无怨无悔,有情人会终成眷属。

或许西方人的爱情观才更好地体现出这一点。

留学也一样,有很多种选择和面貌。

有些留学生开着冷气,在光线明亮的屋子里,奋力打着游戏,谁知道是不是冲着成为世界级职业玩家去的,他们也是在留学;

有些人在物质极度繁华,美食极度多样的花花世界,眼睛放光地尖叫着给自己买买买,或是气喘吁吁地忙着搞代购,他们也是在留学;

有些忙着认识不同的有趣的人,参加着各种主题的派对和活动,感受着一座城市的精彩,他们也是在留学;

有些忙着在图书馆看着不同的资料和书籍,踏着日光出,背着月光回,他们也是在留学。

生命终究是一个个体的旅程,自己都不知道留学这条路会把自己带到哪里。

短短几十年人生,何必浪费在去求得无关的人的认可上。

留学,还会让你真正感受到自己是一个中国人。

出国在外,你才会觉得中国的传统价值观特别感人,会非常珍惜中国文化中人情味的这一点,觉得中国人有一种忍辱负重如平常、总是要活下去的、令人感动的生命精神,以及对家庭和亲情的重视。

这是一种天然的情感联系,让你保持着与中国资讯的同步,仍然感知着原来发生在神州大地上的诸多事情与你息息相关。

你还会是那个心怀自由,但也有着强烈公共关怀,同时爱吃烤鸭和炒肝的中国少年。

留学并不会在生活方式上把你从一个东方人变成一个西方人。

当地中国超市与中国餐馆,以及国外的鱼炸薯条都会最终使你成为饮食上的“中华美食至上论”的忠实信徒,让你对西式生活浅尝辄止,鸣金收兵。

留学中还有一个好东西叫真正的逆境,乐观的精神。

原来接受挫折不是去接受这个世界的黑暗或者不平等,而是学会自己挑战生活。

大多数西方人都是心态良好、充满正能量的人,要懂得竞争,更要懂得风度的道理。

他们就算有时也会抱怨自己的失礼、或者国家政策、或者他人,但闲茶饭后的话题更多的是如何更地去享受生活、如何从头再来、如何去尝试不同的新鲜事物,比较正面积极一些。

对于这个世界的爱和乐观,永远都是成功的必要基础。

这是单纯出国旅游学不到的。

从国内校园跨入西方社会种种不适,在校园里,和同学相处,与教授探讨,写essay,做项目,这些过程中都能更好懂得挫折的真味。

工作更不必提了,照样暗流涌动,各种比较,歧视,排挤,不公哪里都会有。

留学生对西方社会的初次接触,未必总是洋溢着轻松与愉悦。

恰恰相反,欧美国家日益凸显的诸多社会问题更为直观地呈现在留学生眼前。

但要告诉自己,在一种机遇与挑战并存的环境中探求自己的欲望,梦想,无限的可能,这时候面临的逆境一点都不可怕。

留学还会使你体会到,西方所崇尚的贵族精神不是爆发户精神。

富与贵不是一回事。

它绝不是住别墅、买豪车、挥金如土、花天酒地,对人呼之即来,挥之即去。

国外的贵族学校和国内的贵族学校是如此的不同。

培养出来的贵族精神不是养尊处优,悠闲奢华地生活。

这是一种以荣誉、责任、表率,勇气,克制,自律,奉献等一系列价值为核心的先锋精神。

幼稚止于成熟,源于虚荣止于务实。

不如国内的同学混得好爱比较这个就不要出国留学。

出国留学并非是“ 能比他人过得好 ”的自动包票。

如果出了国,见识到了更多可能性之后,还要拘泥于 “混得好”的各种标签表象的话,那出国才真是有些浪费了。

留学从来就没有个统一的定义,每一个人的留学亦是生活,都是独一无二的,究竟什么样全凭自己决定。看你自己如何去把握。

不管到哪里,你是什么样,你的社会就是什么样。你什么样,你留的学就是什么样。

留学让你看到更大的世界,想留下的留下,想回家的回家,想前行的前行,不管选择什么,都要付出努力。

努力之后,也不能保证一定比别人好。

出国,只是多了见识,多了选项,也许这就是意义本身 。

国内的学生在沉重的学习压力下拼力拼搏的时候,我们很想知道国外的学生在学什么?他们有没有高考制度?他们有没有和我们一样的学习压力?他们的学生生活是怎么度过的?

小学我在加拿大有位当地朋友,她有个上小学的女儿,据她介绍,孩子在学校大量的时间是在认识字,阅读,老师经常把孩子们带到图书馆,让他们看各种孩子们喜欢读的书或画册。老师给孩子们讲各种各样的常识,带领他们参观大自然,了解大自然,讲解做人的道理,怎样懂礼貌,有爱心。直到三四年级以后,才开始学习数学知识,由于这个时候孩子们的理解能力比较成熟了,学习的速度就比较快。在小学阶段,国外的孩子阅读的量要远远多于我们国内的孩子,而花在数学上的时间远没有我们国内的多。所以,和我们国内相比,国外的孩子比较成熟,独立思考问题的能力比较强,而数学的基础知识没有我们学的深,学的那么多。

中学学生的课外活动非常多,初中才学我们国内小学五六年所学的数学,但是他们阅读量非常大,老师并不阻止孩子们交男女朋友,某种程度上是在引导和鼓励他们这样做。

很多西方国家高中课程里就有不少选修课供学生选择,而主修的课程并不多。选修课程种类很多,第二外语、艺术和戏剧、音乐、计算机、商课、建筑设计、饮食健康等,还有一些国内高中必修的课程却被纳入他们选修课程,如历史、地理、化学、生物等。选修课程是给上大学打基础,提早引起孩子对专业课的兴趣,所以一般情况下,选修的课程都不难。不过,即使学生在报考大学选专业的时候,如果申请的专业跟高中的课程不相符,只要有足够的理由说明并有优秀的成绩,换专业也非常容易,总之,国外的更人性化。

几乎所有人都听说国外的学生压力小,这个压力小主要体现在课时少、作业少、竞争不那么激烈,考试压力小等方面。在西方的体制下,学生学习到深夜,或者补课,参加课外辅导提高班等,绝对不是一个普遍现象。我的一个朋友的孩子今年上初三,每次拜访他的时候都没见过他学习,听朋友说,孩子回家前基本上把作业都写完了。业余时间,孩子学钢琴,曲棍球和舞台剧表演。我总是能从那个活泼爱笑多才多艺的小绅士的身上看到希望。这跟我回国后看到学校的学生感觉很不同。我没有具体算过西方学生从小学到大学在学习上平均花多少时间,但一定远远少于国内学生学习的时间。可是,真正比起社会适应能力,个人素质,和快乐程度等,我们却远远落后。

我有个已经获得加拿大国籍的朋友,她外甥曾与深圳高考状元相差几分,目前在读大三的他却说,选择专业前,他迷茫,快毕业了他仍迷茫,因为他根本不知道兴趣在哪个领域,除了从小到大,每门学科都拔尖以外,什么特长也没有。你说社会需要这样的人才么?需要!可我作为一个孩子的父亲,更希望孩子能得到全面发展,能真正体会到学习的乐趣,能有他们自己的爱好,能让他们的天分得到发挥。作为一个过来人,我们都太了解,应试下的三好学生也许可以是敲门砖,但并不是让孩子幸福快乐健康成长的法宝。

大学公司里有几个留英的同事,其中一位告诉了我一个故事。大一第一堂人力资源的课上,老师无意问起了谁打过工(这里包括兼职工作和志愿者工作),一个坐100多人的课堂上,50%以上的人都举起了手,那个时候他们才18岁。国外高中的压力远远小于国内3年苦涩艰辛的学习生涯,他们有充足的时间培养自己的爱好,或者参与社会实践。大学期间,绝大多数的学生都会有兼职工作,几乎每个学校的学生会都很活跃,有各种各样的组织供学生选择,学校还有career center,称之为职业中心,为学生提供在读和毕业后的就业辅导和各种工作机会。相比较,国外的理念和硬软件设施培养出了更高素质的毕业生们。在国外,读研究生的本地学生非常少,因为他们根本不需要通过更高的学历来找到很好的工作,(当然也有学生继续钻研深造的例子,这些人完全是出于兴趣,将来出成绩的比率就很大),所以读研究生的大部分都是外国学生,中国学生居多,尤其是商科这样的热门专业,一个班上80%以上都是国际学生,中国学生占其中的80%都不足为奇。

国外对在选择大学专业上没有制约,而国内学生可能会因为高考成绩不佳而不得不选择根本没兴趣的专业,这一读就是4年,毕业了后还不一定在这个领域工作,那这4年岂不是荒废?虽然4年也会给你带来收获,但机会成本你到可以好好算算。我想,所有这些,只有亲身体会过国外的人才会有深刻的体会。

另外,国外没有户口制度,而在国内不知有多少学生取得了优秀的高考成绩,却因为户口问题上不了梦想的大学。所以,现在越来越多的学生高中毕业后就出国了,有人说是逃避高考,有人说失去了高考的锤炼,但是您可以仔细算算机会成本,是国内高考的锤炼带你的收获大还是尽早接受西方带给你的收获大呢?

我近期的博文引来不少争议,对于国内国外的认可各说不一。其实凡事都有利弊两面,从整体层面分析,从长远考虑,在充分了解国内外的基础上,我倒是更认可国外的,但这并无意完全否定国内的好处,如果您确实希望您的孩子在这种环境下成长当然是您的选择。其实,体系跟国家的历史背景,政治体制息息相关。这也许可以理解,但无法一时改变,于是不得不去接受,于是不完善的体系无形中扭曲着太多人才的命运。前天听新闻说,一学校为了提高升学质量,全校统一进行*的事件遭到社会谴责。在这样竞争剧烈的社会背景下,出现类似的事情不足为奇,不过,除了谴责,也许更需要反思的是这种现象存在的根源。

到底是国外的好还是国内的好?各有各的观点,众说不一,但有一点很明显,那就是,在国外上学的孩子们似乎比我们国内的学生们生活的更轻松,更快乐。那是不是孩子在那里把时间都荒废了?没有抓紧时间学习更多的知识?否!西方国家的科学家并不比我们少,科学技术并不比我们落后。

至于您想不想移民都是您自己的决定,世界上再好的事情都不是适合所有的人。

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