“英国留学软实力”是指申请人在留学过程当中除学术能力外的其他方面的素质和能力，如语言、沟通、团队协作、领导力、解决问题的能力等。这些能力不但有助于申请人更好地适应海外生活，还会影响他们未来的就业前景。
英国大学在评估申请人时会斟酌他们的软实力。除学术成绩，学校还会斟酌学生的个人经历、课外活动、志愿服务经验、领导能力、创新思惟和他们在社会、文化等方面的知识和理解。
如果你计划去英国留学，建议你在申请前尽量提升自己的软实力。这可以通过参加各种实践活动、志愿者服务、实习项目等方式来实现。同时，提高语言技能也是非常重要的，由于大多数英国大学都要求国际学生有良好的英语水平。
去英国伦敦大学留学需要什么条件？
去英国伦敦大学留学需要以下一些条件
学术条件相关科目一等学位或二等学位，或有受认可的海外高等机构的学位，对于一些授课型课程，能够接受申请者背景略有不足，但是有足够的学术能力和相关领域的经验，申请者会被要求通过资格考试或者先注册为研究生文凭课程，通过测试后再正式注册为研究生课程。
对中国学子的要求
1、二等一学位本科学位，均分85以上，部分专业会要求更高的分数；
2、二等二学位本科学位，均分80以上，部分专业会要求更高的分数；语言条件语言要求分为标准与高级两种，具体视申请的专业。点击测试我能申请哪所国外大学
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去英国留学申请须知事项详解
如果学生们去申请英国的留学，想必也有听说过“软实力”这个词。那么要申请到英国的院校必须有哪些软实力呢？跟着我一起去看看吧。
一、英国院校看中哪些软实力
1、学术活动背景
这是学生背景中最具含金量的一部分，学术活动背景通常指的是学生在本科期间参与的各种学术活动，例如参与学校老师的科研项目，参与社会实践调查，参与学术论文（SCI/EI/ISTP/核心期刊），参与学术会议（会议论文），申请专利（发明/实用新型）等方面。
学术活动背景这方面，对于申请理科硕士研究生和英国研究生，丰富含金量高的学术活动，在申请过程中占有非常多的优势。有一定的学术科研能力也会获得英国高校的青睐。
2、实习活动背景
实习活动背景指的是学生在相关领域有一些实践经历并获得过一些实践经验或对相关领域有比较综合的了解。
例如或商业调研，或与申请专业相关的实习，通常有1-2份实习证明，每份实习为期一个月以上会比较好。可以在实习证明，或PS中写出自己在实习期间所做的成绩和工作内容，都是与申请专业相关。
实习体现对专业的实际应用及沟通、协作能力。具有和申请专业相关的多方面、多领域、含金量高的实习和实践经历，则在众多申请者中突出重围获得英国高校的青睐。
3、GMAT和GRE
首先强调一下，大部分的英国院校是不需要GMAT或GRE。但对于部分学校而言，这两项成绩也会作为录取的参考要素。比如，LSE的商科就明确指出需要申请者提供700分以上的GMAT成绩，华威大学，UCL都在官网中写道GMAT成绩会作为参考的一部分。
4、课外活动背景
课外活动背景指的是学生在本科期间参与的校内外各种各样的活动，比如奥赛或学科竞赛，辩论赛，英语演讲比赛，模拟联合国，学生会工作，学生社团，文娱活动组织者，公益活动（支教/志愿者/绿色行动）等。除此之外，学生在校期间的奖学金，优秀班干，优秀团干等相关的荣誉证书都可以提供。
二、如何提升软背景
1、提升学术成绩
GPA如果你的基础学术条件，均分GPA都不达标，在背景没有优势的情况下是很难拿到名校录取的。三本独立院校学生申请英国硕士，大多数排名靠前的院校均分需要85分以上，如果想申请曼彻斯特大学等名校均分至少要达到90分以上。
所以在校期间很多学生会问该怎么准备，最重要的一点就是努力提升自己的学术成绩，努力学习，认真对待每一场考试，考出高分。
2、标准化考试不能落下
虽然大部分学校和专业，在提交申请时可以没有雅思成绩，也不强制提供GMAT或GRE成绩，但是强烈建议学有余力的同学准备和提供。
大学在审理申请时，会参考同学们的标准考试成绩，这就要求大家提前着手准备考雅思和考G。二者同时准备对大家是一个不小的挑战，建议大家先准备雅思，再准备GRE（商科的同学考GMAT）。雅思难度要小于GRE，准备雅思阅读与写作时，也是在为GRE打基础。
三、申请英国本科的途径
1、入读预科
适合人群主要是针对高二毕业或者高三毕业的学生，可以选择去英国读本科预科课程除了学语言，还包括基础课程学习、大学学习方法和研究方法的了解和培养。预科专为国际学生设立，英国本国学生无须读预科。
2、入读A-LEVEL
然后考英国的大学。适合人群主要针对年龄在16-18周岁间的高一、高二学生，可以选择去英国读两年的A-Level课程。A-LEVEL的全称是Advanced Level，它是英国的普通中等证书考试水平课程，学生修完后进入大学本科。由于A-LEVEL课程通常需要2年时间，因此，主要适用于中国国内的高一、高二学生。如果高三毕业以后再去英国读A-LEVEL，比在高中前两年就出去读要浪费时间。
3、直接申请英国本科
这种适合高三毕业的学生，入学的要求是高中成绩+雅思6.0~6.5，这是适合较少部分的学生，对于高中阶段能通过考到雅思6.5这类的学生通常都是极为的，不过若要申请去英国还需要考虑增强一些综合方面的素养。
英国，一向都是中国留学生的主要留学目的国之一。英国的大学质量高、文凭含金量高，学制时间短等因素，使得很多中国学生都希望去英国留学！既然要去英国留学，我们就得做好万全的申请准备。下面是我为大家带来的，去英国留学申请的须知事项详解，希望能够帮助到大家。
一、申请材料
成绩单， GPA维持一个高分，F/IELTS —每个学校和专业都有具体的要求，好的标化成绩会大大提升你的竞争力和拿到名校offer的几率。
文书（推荐信，简历，个人陈述 /essay）—通过简历学校对你的经历会有一个很清晰的认识，个人陈述可以很好的展现你的experience和掌握的skills， 一封好的推荐信也会给你的申请加分（平时多和老师互动 ）。
软实力，如实习，活动，科研，比赛，文章的发表等方面的 experience（这部分可以写到文书中）—从这两年的申请结果来看，这项内容起着很重要的作用。准备申请所需材料，如个人陈述、简历、推荐信、学历证明等，这样如果有大学提前开放申请，也可以尽早让录取办看到你的申请材料。
二、申请时间
申请截止时间，第一批是 9月开始到12月初底递交的，这一批递交的，基本都会在英国寒假之前得到结果，牛剑这样的学校除外。第二批是1月中旬到3月的样子，同样的基本会在复活节假期之前给到结果。这一批里面有可能有些非常抢手的热门学校的商科开始陆续有关闭申请的了。所以请赶在2月之前递交。第三批的话基本就是4月下旬开始到6月底的了。这一批就是赶末尾车的，最后一批申请的同学请做好热门学校的热门专业已关闭的心理建设。当然这里说的是绝大部分情况，个案不在这个范畴。比如G5的学校，去年9月都没开放申请，都是到10月以后的。华威也开的晚。也有些8月就开始可以递交申请了。
时间规划
1月-8月，参加标准化考试，如雅思（课程）（IELTS）、GRE（课程）、GMAT等。雅思语言考试，每个学生的基础不一样，从1月8月，这个阶段，发现自己成绩不理想，有时间根据情况来即使调整学习方案，而争取在申请投递前，取得更满意的成绩，让自己少些遗憾。虽然很多专业接受无雅思递交，但是想让机会更多，尤其商科名校，还是在递交前，准备好满意的雅思，在能在激烈的竞争中，取得一席之地。
3月-8月，在校分数保持稳步提高；实习和选校工作；和意向推荐人保持良好联系；申请准备工作进行，和老师保持密切联系。这段期间，其实是申请前期最为重要而又最容易被忽视的阶段。如果能在这个阶段，把所有准备工作都有条不紊的做好，那么在申请开放后，就能很顺利的进入到申请投递环节。而不至于影响到申请工作的有序进行。申请的材料建议在9月-10月进行收尾整理工作。包括大学成绩单、在读证明（已毕业学生需要毕业证和学位证中英文证明）、信用卡（VISA/ Master）、雅思和GRE/GMAT成绩单的扫描印件、护照首页扫描件，作品集（艺术类申请）。
10月-次年2月，申请投递和等候期，这段时间，还未取得满意雅思成绩的同学，要紧锣密鼓的考雅思，为后期语言课程申请的时间做好准备。具体情况可和立思辰留学360留学指导老师进行case by case的讨论和处理。
次年 4-6月，语言课程的同学们，安排签证入学事宜。
次年 7-9月，若此阶段，已经达到院校语言条件，即可顺利进入主课签证环节以及出国住宿行前工作。
次年 9月-10月，开启留学之旅
三、英国留学语言班是什么
语言班（ Pre-Sessional English Course）是为已经拿到学校conditional offer，但是雅思成绩还没有满足学校offer要求的学生提供的语言学习课程。学校的语言班都是有相应的录取要求的，而且时间长短不一。语言班的时间长度是以学生当前雅思成绩相关的，雅思成绩与大学offer要求的雅思成绩相差0.5分，一般是读4-10周的语言班，依次往上类推。具体的语言班长度因学校而异。一般来说，通过语言班的考试后，学生就可以直接升读主课，不需要再考雅思了。有一点需要注意的是并不是学生雅思考多少分，都可以申请语言班！各学校都有自己的语言班入学标准。学生的雅思成绩如果低于这个标准，那么，就算想支付学费也是没有机会申请语言班的。
读语言班的理由
紧密联系专业课，为毕业论文打基础，学生去英国读语言班，基本都是一天 2-3节课，一节课2个小时，会有听、说、读、写等内容，还有一些专业课的学习。语言班课程的目的，主要是教授学生听课、做笔记、阅读、论文写作技能等。特别是论文写作技能，这个在以后的主课学习阶段是非常有用的，因为，在英国留学，每学期都有三到四门课，每门课都会至少要求写一篇论文。
小班教学，跟老师交流机会多，语言班课程都是小班教学，一个班多是 10-15个学生，平行分配，每个班配有两名教师。这样，老师可以照顾到每一个学生，也会让每个学生都能得到老师联系与辅导的机会。同时，语言班阶段的论文作业，可以让老师提前查看并给建议，面对面辅导并指出需要修改的内容。而在主课学习的阶段，学生都是写好论文作业后就直接提交了，教授不会提前给你看一遍的。
无与伦比的语言环境，提前适应英国的教学方式，对于很多留学生来说，虽然雅思考得很好，甚至雅思总分达到了7.5，但到了英国后，还是有可能听不懂老师上课时的长篇大论，开口说英语时可能还是会嗑嗑巴巴的，不能很流利的说完一段完整的话。而去英语读语言班，英语环境还是非常好的，口语可以提高的很快。不光是口语，还有听力也需要一个适应过程。提前去英国读语言班，可以提前适应英语环境，也提前适应了英国的教学方式，这样就为英国的主课学习奠定了很好的基础，到了主课的学习阶段就完全无压力了。
提前适应英国的留学生活，去英国读语言班，还可以提前适应英国的留学生活。在读语言班的时候，可以认识很多不同国家的朋友和老师。而且，有些学校的语言班课程，还会有一次或多次的旅行体验安排，有利于学生通过旅行增加对英国的了解，提前适应英国的留学生活。语言班结束后，学生如果不想住学校宿舍，也可以选择和读语言的小伙伴在主课学习阶段合租外面的房子，这样也可以让自己的留学生活更加的方便、舒适。
