关键词留学生、梯子和平板
留学生可能在学习和生活中使用梯子和平板。以下是一些可能的关键词信息解答
1、 梯子留学生可能会在实验室，建筑工地或其他需要爬高的地方使用梯子。他们也可能会在搬运重物时使用梯子。
2、 平板留学生可能会使用平板电脑进行在线学习，查看课程材料，记录笔记，与教授和其他同学交换等。他们也可能会使用平板作为电子浏览器，观看教程和讲座，或在户外活动时查看地图和天气预报。
3、 便携式梯子和平板有些留学生可能会选择购买便携式梯子和平板，以便于携带和存储。这些装备通常轻巧且易于操作，合适需要频繁移动的场合。
4、 专业梯子和平板一些留学生可能会在学校或社区中寻觅专业的梯子和平板，以满足他们的特定需求。例如，工程学生可能会需要专业级的梯子和平板来完成实验室项目。
5. 健康和安全不管使用梯子和平板的缘由是甚么，留学生都应当注意保持健康和安全。他们应当熟习如何正确地使用梯子和平板，并遵守所有相干的安全规定。
铝合金梯子的使用说明
（二折梯和四析梯）
1．上锁将梯柱向外展开，听到“咔”声同时锁块进入位置，表示铰链已将此位置锁定。
2．开锁扳动手把将锁打开，同时锁块退至位置，表示铰链已开锁，此时可改变梯柱夹角或收折梯子
*若遇到手把扳不动，无法开锁的情况，这是由于铰链受力压迫住锁块，此时可拉住梯柱摇动，即可解除外力
3．检查梯子展成使用状态后，请仔细确认所有铰链均处于锁定位置时方可使用，如有锁块处于位置的铰链，可将其对称铰链打开，然后向内收折梯柱约40度，再向外展开即可使该对铰链锁定
4．注意
a．全长小于或等于4米的梯子可以展开成直梯使用，此时梯子与地面的夹角应大于75度，梯子中间的铰链应面对墙壁
b．四折梯被用作平台时，务必垫上厚度至少1cm的平板
c．当有人在梯子上作业时，严禁他人扳动手把改变铰链的锁定状态 （二连升梯、三连升梯、双面升降梯，二维变换梯、三维变换梯）
1．单梯或伸展式梯子与地面的夹角约为75度，梯子底部到垂直支撑点的长度约为工作长度的四分之一
2．伸展梯子后，保持搭接部分的最少重合距离应满足如下标准见伸展梯检签上的图 （升降单梯、人字升降梯、升降平台）
1、单梯或人字梯与地面的形成约为75度的角度。
2、伸展梯子后、保持搭接部分有一定的重合距离。
8米以下的梯子重合距离应在75公分以上，8米以上梯子的重合距离应在110公分以上。
3、升降梯子时，应一手握紧拉手一手握着绳索升降，手掌切不可放在梯子踏阶上，否则升降梯子时会有卡伤手指的可能。
4、升降到合适的使用高度，在确保升降卡子卡住踏阶后，把上部梯底部的固定块掰出固定，然后把升降绳索系好，把梯子张开至合适宽度后使用，升降时请轻升轻降。
5、要降下梯子，把梯子两边收拢靠近一些，然后解开固定的绳索，把梯子上升一点，使固定卡子离开踏阶面，然后缓慢下降。如若下降不顺畅，可一手握着绳索，一手轻轻前后摇晃梯子，直至梯子顺畅下降。
6、人字升降梯及升降平台应最少2人操作，升降时2人同时拉着绳索，同时轻升轻降，超过6米的梯子应至少多加2人辅助操作，防止两边用力不均梯子重心偏移导致梯子倒向一侧的危险。
7、升降平台升降或移动时平台上严禁站人。
8、升降平台两侧带有两部活动可升降固定装置，移动时把它们收拢，升降及工作时请将它们张开到合适宽度后锁定以起固定作用。
9、升降平台底部带有可锁定万向移动脚轮，工作时请锁定脚轮，移动时解除锁定即可自由移动。
将梯子向外进行展开，铰链将此位置进行锁定。
1、折叠梯在上锁的时候将梯子向外进行展开，然后当听到咔的一声的时候表示锁块已经进入指定位置，铰链已经将此位置进行锁定。
2、开锁的时候扳动手把将锁打开，然后锁块就会退回，表示锁已经打开，此时可以进行改变梯子的夹角或者收梯。
3、折叠人字梯在展开使用的时候，应该仔细确认所有的关节处均处于锁定之后才能够进行登梯。
4、小于或者等于4米的折叠人字梯可以进行展开当做直梯使用，但是此时梯子和地面的夹角应该大于75度，梯子的教练为止应该对这墙壁。
5、折叠人字梯在当做平台使用的时候，应该至少垫上厚度为1cm的平板。
6、有人在梯子上进行作业的时候禁止扳动手把进行移动梯子铰链的锁定状态。
