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6、 技术支持如果你善于电脑和技术问题,你可以提供技术支持服务。你可以在网站如Upwork,Freelancer等上找到这样的工作。

7、 翻译服务如果你能够流利地翻译一种语言到另外一种语言,你可以成为一位翻译家。你可以在网上找到许多这样的工作机会,如Linguee,Babbel等。

8、 在线调查如果你喜欢研究和调查,你可以参与在线调查并取得报酬。有许多网站和利用允许用户完成在线调查,并取得报酬,如Swagbucks,Survey Junkie等。

多国疫情出现上扬,留学生复学是否迟迟无望?

留学生复学自然遥遥无期,这不仅仅对线下的学习造成了影响,甚至对以后的职业规划都造成了影响。

这是疫情出现之后多国都采取的政策,要么是关闭学校,要么是推迟开学时间,要么是直接实行线上教学,所以说很多留学生针对此项规定都受到了一定程度的影响,不仅仅是学校停课,甚至连雅思托福的考试都被取消,那么就直接切断了留学生想要去留学的途径。不仅如此,为了防止疫情跨国进行交流,很多国家都对于入境进行了限制,所以说这进一步加剧了留学生的求学之路的困难。

要知道对于学生来说时间就是金钱,尤其是对于留学生来说,每一天时间的流逝,那么就意味着大量金钱的流失,因为留学生的学费很贵,其目的也只是为了接受更好的,结果在疫情的情况下使得许多留学生都留学无望。

并且对于那些留守在海外的留学生也造成了非常严重的影响,他们可能能够根据当地的规定去学校进行学习,但是他们中间有许多人其实平时都是靠着兼职助研的身份来进行经济支持,而这次疫情直接切断了他们兼职的路,使得他们的生活收入被大大削减。而在这种特殊时期,留学生是否能够平衡学习,学校与家庭工作之间的关系,就成为了很关键的因素。

而那些还没有钱往国外进行留学的留学生,或者说是已经有计划去留学的学生,由于这次疫情不得不暂时中断了留学计划。他们准备好的热情可能会被浇灭,而疫情原因使得工作岗位急剧流失,他们也没有办法在此期间去打工赚钱,所以很多留学生的学习以及职业规划都受到了巨大的影响。

并且就算学校准时开学实行线上教学,但是对于学习效率来说,仍旧造成了不可弥补的影响。因为很多人都比较适应传统的面对面教学,而网上授课自然会导致老师对于个别同学不能够照顾到,也使得学生再有疑问,不能立马向老师请假。再加上每一个学校对于课程考试安排的不同,就使得学生在应付其考试就更加无力。

借助在线学位课程的灵活性,几乎可以在任何地方进行学习——在家、在路上,甚至在飞机上。学生有能力上大学,同时还能兼顾其他生活承诺,比如为人父母或全职工作。“回顾过去三年,COVID-19 大流行教会我们的一件事是‘生活发生了’,在中,与学习者见面至关重要,” Chaminade在线主管 Makana Craig檀香山大学,在一封电子邮件中写道。“这意味着承认学生有其他生活优先事项,并在他们有时间和空间(精神、身体、情感)时为他们提供完成课程的灵活性和自主权。”但是,参加主要是自定进度的在线课程需要动力和纪律。

1.设定短期和长期目标

每个学生参加或重新注册大学的原因看起来都不同。但是制定短期和长期目标,例如在您的孩子上大学之前毕业,可能会成为完成学位的动力。“设定这些目标,然后朝着这些目标努力真的很有动力,”中密歇根大学与人类服务学院的咨询和学生服务主任杰米·吉加·斯托里说。

2. 尽早组织起来

在每学期之前,查看课程大纲并在个人日历上分解每个单元以跟踪所有作业。花时间尽早组织起来可以减少以后错过截止日期的机会。在线高等公司 2U 的首席学习官 Luyen Chou 说“这 40 分钟的工作将在以后得到回报。” “当你处于中间并且有很多事情发生时,不必担心你是否在节奏上只会减轻你的巨大压力。”

3. 投入大量的学习时间

由于家庭、家庭或工作责任,很难抽出时间观看讲座或完成学校作业。学生可能每周至少花几个小时在讲座、和其他课程材料上,不包括阅读或学习,因此为此腾出时间很重要,Storey 说。但是当你有相互竞争的责任时,这可能会很困难,比如必须从学校接孩子。她建议找一段可以让你不受干扰的时间——例如在你的孩子上床睡觉之后——并将其作为你专门的学习窗口。“这对每个人来说都不一样;对某些人来说,星期六早上”最适合做功课,Storey 说。“但请确保您在课程开始前查看整个日程安排,并找出可以删除的时间块,例如看电视,以便为您的课程腾出时间。”

4. 指定学习空间

对于在线学习者来说,找到一个指定的学习区域可能是一个挑战——尤其是那些与家人或室友共享空间的人。但除了留出时间学习外,尽可能在家里或外面找一个可以集中注意力的地方。“真正尝试让自己为在线学习腾出时间和地点,”周说。“拥有这些仪式和惯例可以增强你以有意义的方式学习的能力。”

5.让学习社交

在线学习有多种形式,包括现场讲座、课堂讨论和个人作业。在主要依赖论坛、电子邮件或文本进行交流的异步模型中,很容易感到孤独或孤立。专家建议学习的社交方面,例如与同龄人创建一个学习小组或与讲师安排办公时间。“即使你在学术上不需要它,研究表明,与其他学习者和教师的联系感与学习者的良好成果有关,”周说。学生还可以找到一个问责伙伴,例如在线同学,他们可以帮助您掌握作业。克雷格写道,一起开会“可以像每周电子邮件一样简短而甜蜜,概述你本周的目标”。“或者,它可以是学生在 Zoom 上与他们的责任伙伴会面的预定时间,并花一个小时完成各自的作业。把这想象成图书馆的数字学习课程。”

6. 在非工作时间加强学习

将课程主题融入与家人、朋友或亲密同事的日常对话中。这不仅强化了所学的概念,而且还可以帮助学生识别困惑的领域。“你在不同环境中与(材料)接触的次数越多,它就越会在你自己的脑海中固化,”Storey 说。“进行外部对话真的很有帮助。”

7. 当你需要支持时说出来

特别是在异步学习环境中,教师可能不知道学生在课堂上正在挣扎或落后。专家说,不要害怕说出来。但是,如果学生不愿意联系他们的导师或学术顾问,许多在线学位课程也会提供学术支持资源,例如辅导或写作实验室。

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