"联系留学人员的桥梁"是指一种可以帮助留学生与本国和国际社区之间建立联系的服务或机构。这些桥梁可以提供各种资源和服务，包括但不限于语言学习、职业计划、文化适应、移民咨询等。
对留学生来讲，这些桥梁可以帮助他们更好地融入新环境，提高他们的社交能力和生活技能。对留学生所在的国家和地区来讲，这些桥梁可以增加其国际影响力，吸引更多的高质量人材。
常见的联系留学人员的桥梁有学校的学生服务部门、校友会、国际学生组织、非营利组织、政府机构等。许多大学还设立了专门的留学生服务中心，为留学生提供各种支持和服务。
联系留学人员的桥梁是一种非常重要的资源，它可以帮助留学生实现他们的学术目标，同时也对他们的个人和社会发展产生积极的影响。
欧美同学会(中国留学人员联谊会)是一个什么性质的组织( )
欧美同学会（留学人员联谊会）是中国共产党领导的、以归国留学人员为主体自愿组成的、统战性的群众团体。
欧美同学会（中国留学人员联谊会）成立于1913年，是由中央书记处领导、中央统战部代管的全国性留学人员组织，是中国共产党领导的、以归国留学人员为主体自愿组成的、统战性的群众团体。
是党联系广大留学人员的桥梁和纽带、党和政府做好留学人员工作的助手、广大留学人员之家。
2003年，欧美同学会增冠“中国留学人员联谊会”会名。
1913年10月，在辛亥革命创立共和、建立民国的时代潮流下，欧美同学会在北京诞生。
顾维钧、周诒春、詹天佑、蔡元培等知名海归成为创立者和早期会员。据2022年6月欧美同学会官网显示，欧美同学会（中国留学人员联谊会）现有42家地方组织，2家团体会员，15个国别和地区分会，个人会员突破22万人，现有常务理事125人，理事287人，海外理事35人。
设有组织、宣传、联络、建言献策、团体会员、社会服务和会员活动7个专门工作委员会和商务人士委员会、企业家联谊会、MBA协会、酒店业专家委员会、美术家协会、医师协会、金融委员会等7个专业委员会，与主要留学国家的100多个海外留学人员团体建立了密切联系。
精神文化
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，团结和服务海内外留学人员，继承发扬留学报国的爱国主义传统，秉持修学、游艺、敦谊、励行的理念，坚持立足中国国内、开拓海外。
努力成为留学报国的人才库、建言献策的智囊团、开展民间外交的生力军，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦服务，为完成祖国完全统一大业服务，为维护世界和平与促进共同发展服务。
桥梁课程，顾名思义，使国际学生能够在他们已经拥有的学历水平和申请学院或大学要求的水平之间架起桥梁，以便与他们开始一项特定高等课程的学习。桥梁课程通常是帮助国际学生在一个新的国家，并进入特定大学学习的一个很好的入口。
什么是桥梁课程？
当学生申请国外学校时，每所院校的招生办公室都有一套固定的招生程序，即从世界各地的体系中获取分数，并与自己的体系进行比较；这样他们就可以判断学生是否具备跟上课程内容和教学风格所需的技能和专业知识。毕竟，他们不想接受一个未来学习有明显困难的学生。当某一国际学生不完全符合这些要求，但申请的其他方面满足条件时，桥梁课程会填补这一空缺。
例如，牛津国际集团与几所英国大学合作，为国际学生提供预科课程。其中一个合作伙伴包括格林威治大学，它为国际学生提供本科和研究生预科课程。在格林威治大学国际学院（University of Greenwich International College），你可以选择国际零年级（International Year Zero）课程，也可以选择国际一年级（International Year One）课程，两者都可以帮助获得学位。
桥梁课程（Pathways courses）的名称、长度和内容结构会因院校而异。你会听到很多不同类型课程的名字，包括“预科课程（foundation courses）”、“硕士预科课程（pre-Masters courses）”、“学前英语课程（pre-sessional courses）”、“summer schools”、“summer institutes”……有很多不同的名字，但其本质上意思是一样的——为国际学生将来的学习做准备。不过，你应该经常向学校了解这些课程包括哪些教学内容，以及它们允许你以后做什么。
应该选择什么桥梁课程？
无论是本科课程还是研究生课程，这将取决于你以后想学什么。顾名思义，硕士预科课程是为那些准备进行研究生水平学习的学生准备的。基础课程通常是为那些准备进行本科阶段学习的人准备的。例如，在邓迪国际学院，学生可以申请国际注册学士（IIB）课程，以发展他们就读专业领域所需的语言技能和知识。
学前英语课程是为那些有学术能力学习某一门课程但需要提高英语技能的人设立的。暑期学校通常在夏天（通常是学生在某所大学开始学习某门课程之前的那个夏天）举行。
你可以通过学习一门课程来提高你的英语水平，并使其达到特定课程的水平（记住，本科和研究生课程学习通常需要稍微不同的英语语言水平）。你也可以参加桥梁课程来增加你对某一特定学科的知识储备，为你在更高层次的学习做准备。
桥梁课程学习时间多长？
须修读的桥梁课程长度通常取决于学生目前的英语水平。例如，牛津布鲁克斯大学（Oxford Brookes University）为雅思4.5分的学生提供为期36周（超过3个学期）的课前英语课程，为雅思6.5分的学生只提供为期6周的英语课程。
桥梁课程是如何授课的？
比起本科或研究生课程的学习，桥梁课程往往是在小研讨会或课堂环境中教授的。通常整个班级都是由国际学生组成的。这种环境让来自不同国家的学生在使用英语或某一特定科目时获得信心。小组合作是指国际学生在一起学习的过程中，与同学们建立紧密的个人联系。
就读大学将如何帮助你？
重要的是，需要提前和你申请的大学交流，这样他们就可以根据你的情况，找到最适合你需求和目标的桥梁课程。通常，当一个学生向大学申请本科或研究生水平的学习，而他们在某一特定领域缺乏专业知识时，大学会建议他们选修一门桥梁课程，作为向该学生提供课程offer的一部分。
为什么选择桥梁课程是个好主意，以下是 三大理由
1、提高自身语言技能
对于国际学生来说，留学最常见的问题通常是语言障碍。如果雅思成绩不够好，不能胜任感兴趣本科课程的学习，完全可以考虑参加桥梁课程来帮助自己提高语言水平。毕竟，你不会想在被录取之后，拼死拼活还跟不上课程内容吧？桥梁课程让你在一个以英语为主要口语的国家提高你的语言技能；这意味着你可能会在更多的场景和互动中说英语和练习英语，因为你一直被围绕在英语环境里。提前进行桥梁课程的学习，可以帮助缓解学生对出国留学的担忧。
2、逐渐融入大学社区
成为大学社区的一份子是一种改变人生的经历，你将在这里慢慢成长，遇到一大群志同道合的人，并结交到一些终生朋友。像“学生会”这样的字眼，以及第一次看到这么大的校园可能会让人感到害怕（尤其是如果你来自另一个国家的话）。
完成桥梁课程后，意味着你已经慢慢成为了该大学社区的一部分。像你一样，和你同班的人，也是为了提高他们的语言技能，而且也是从其他国家过来的。你可能会发现你们有很多共同点，所以你们可以一起学习，一起探索校园/周边地区。
虽然桥梁课程的学习也很有挑战性，但它不会像你刚到一个新国家就进行本科阶段学习那么紧张。
3、在该大学进行继续学习
如果你想在那所大学继续深造，桥梁课程将使你与校内人士（可以为你提供帮助的人）建立关系，为你的问题提供建议和参考。他们可能是你的导师，但也可能是那些在行政部门帮助过你或了解过你的人。本科招生人员会更青睐那些已经在大学里呆过的学生，而且如果为你准备推荐信的人正好是他们的熟人（比如坐在隔壁办公大楼里的人）。让招生人员的工作尽可能简单，这只会帮助你获得机会。
