1. 留学生对数学课程的误解，认为其过于理论化、抽象难懂。
2、 认为数学课程需要花费大量时间和精力，不如其他课程轻松有趣。
3、 数学利用在实际生活中的场景较少，缺少学习动力和兴趣。
美国留学生数学专业就业前景？
美国大学数学就业方向
1．“钻石领”精算师
在美国很吃香的保险精算师，很多都是数学专业出身。无论在国外还是国内，精算师以其高就业率、高薪水吸引着很多人的目光。要成为一名合格的精算师，需要有扎实的数学基础，能熟练地运用现代数学方法和数据对未来变化的趋势做出分析、判断，对风险具有敏锐的洞察力和处理各种可控风险的能力。所以良好的数学专业背景无疑能够在这个领域的就业中迅速进入角色。
目前在国外的平均年薪达10万美元以上，国内目前月薪也在1万元以上，并且对于精算人才的需求持续上升，精算师堪称是金领中的金领。精算人才其实不只是保险业有这个需要，银行，金融，投资与大型企业都会要求经理人有精算背景。精算师一般任职于政府、银行和保险公司等机构。
2．银行、证券业工作
美国花旗银行副总裁柯林斯(Collins)在英国剑桥大学的讲演中叙述到“从事银行业工作而不懂数学的人实际上处理的是意义不大的东西。”他还指出花旗银行70%的业务依赖于数学，他还特别强调，“如果没有数学发展起来的工具和技术，许多事情我们是一点办法也没有的……没有数学我们不可能生存。”这里银行家用他的经验了数学的重要性。甚至某著名常青藤院校招生明确指出，你可以不懂经济，我们可以教你，但你不懂数学，这是没有办法忍受的。可见数学技术以其精确的，严密的推导已经不容争辩地走进了金融领域。
诺贝尔经济学奖已经至少3次授予以数学为工具分析金融问题的经济学家。北京大学金融数学系王铎教授说，但遗憾的是，我国相关人才的培养，才刚刚起步。现在，既懂金融又懂数学的复合型人才相当稀缺。国内金融数学人才凤毛麟角，并且在华尔街，金融数学家也是最为抢手人才之一。立志于金融行当的学子，不妨可以选择数学作为自己的深造专业，争取更大的竞争力。
3．IT行业
市场经济的高速发展，中国IT业步入了一个人才稀缺的时代。作为最被看好的热门专业，其迅猛发展有目共睹，从而导致IT人才的培养速度无法跟上IT行业的发展，每年的人才缺口就达数百万人。“在改进一个软件的速度、效率，需要新的思想和方法方面，数学高手创新能力比一般计算机专业的学生还要强。”某知名IT公司工程师如是说。要成为一个合格的软件人才，扎实的数学功底和严密的逻辑思维缺一不可，而严密的逻辑思维也来源于其扎实深厚的数学功底。兼顾专业与职业发展需要，应用数学专业其在IT行业的优势不可忽视。
4．专业学者-数学家
数学家就是以数学研究为职业，在数学领域做出一定贡献，并且其研究成果能得到同行普遍认可的一类群体。在攻读了博士学位后，迅速进入科研机构，成为一个领域专家，不仅有很高的社会地位，其工作环境、相关待遇无疑十分丰厚。数学家可以分为两类，数学教师进入各种教研系统，继续研究许多未知的领域和待解决的问题，并且承担高校的教学工作。另一类成为金融数学家。金融数学家就是设计世界上各种复杂金融产品的专业人才。将他们所掌握的数学知识，尤其是高等概率论运用到金融学中。这就正如一个汽车工程师既能设计出皇家贵族的冠与盾的凯迪拉克，也能设计出缓慢但安全的坦克车。金融数学家能够针对不同市场中的不同顾客设计出一系列不同的金融产品。
5．金融数学家
哪里商业有风险，哪里就有金融数学家的工作。绝大部分的金融数学家为国际性的投资银行工作。他们担任着非常关键的角色。他们从事数量分析、衍生金融产品构建、风险管理或资产管理等工作，在投资银行及全球性企业中属于拿最高薪水的一群人。同时，在那些进行国际贸易或商品贸易的公司(航空公司、能源公司、大型钢铁公司、矿业公司及国际大公司)也会面临商品价格风险及外汇风险。他们便雇用金融数学家处理这些风险。顶尖的管理咨询公司也雇用金融数学家为那些本身未聘请金融数学家的公司提供服务现在存在着全球性高素质金融数学家的短缺，因此该专业的就业前景十分看好。
外国人的数学到底有多差？这让我想到以前看到的一个例子，一个中国的留学生和一个建筑系的外国学生一起讨论问题，然后遇到了数学里面的三角形角度的问题。中国留学生说，三角形的三个角加起来是一百八十度。外国学生说我不信，然后就自己拿着量角器去量，然后发现真的是一百八十度，就回来和中国留学生说，天呐，你真是一个天才。这个例子我不知道是不是虚拟的，但是，外国人的数学不好，特别是英国人，还是有非常多的例子考据的。
卡梅伦曾在公开采访中被问到8*9=结果，他居然避而不答，因为怕答错。这么几年，英国人已经深刻意识到自己算数基本差的问题，BBC之前就报道过，英国人因为算数差，每年给国家造成了200亿英镑的经济损失，包括算帐找零算错，也包括算账低效等等。
2013年1月，英国一个数学老师代表团来到了中国宁波，浩浩荡荡50位数学老师，都来自英国排名前25的中学。他们来到学校里随便问了学生一些数学问题，比如“72除以3等于多少”，中方学生一口答出来24。英国老师门惊的下巴都掉了。这都可以怎么可以这么快答出来你们小孩居然会“乘法表”要知道，他们算72除以3，是这么算的10x3=30. 10x3= 30，4x3=12. 10+10+4=24。深刻认识到中国人算数的牛逼之后，2014年，他们从上海邀请了60名数学老师，飞往英国，给英国的学校分享“数学教学经验”，由当时的英国部长直接负责。
看到这里的中国人心里估计都和我一样暗爽了吧？哈哈哈哈哈哈哈
